O ensino da Matemática em sala de aula nem sempre é feito da forma mais didática e interativa. Fórmulas e mais fórmulas são ensinadas aos alunos, mas muitas vezes o conteúdo só é decorado e não aprendido e compreendido. Para facilitar o aprendizado, algumas práticas podem estimular a curiosidade do estudante, como as competições escolares.
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Uma das competições escolares mais importantes do mundo é a International Mathematics Competition for University Students (IMC). O evento é realizado, anualmente, na Bulgária e reúne universitários de diferentes países. Na edição deste ano, três brasileiros conquistaram medalhas de ouro, prata e bronze.
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Os responsáveis por trazer as medalhas da IMC 2016 pra o Brasil são os estudantes do Centro Técnico Científico da Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro (CTC/PUC-Rio), Rafael Miyazaki, Igor Araújo e João Carnevale. Eles participam de olimpíadas escolares desde a adolescência e, aproveitando a experiência em competições como a International Mathematics Competition for University Students, dão dicas aos alunos que estão estudando para o Enem e vestibulares.
Olimpíada de Matemática
“Meu interesse pela matemática começou desde cedo, sempre achei uma matéria interessante, mas não tinha excelentes desempenhos no colégio. Certamente, isso mudou quando fiz a Olimpíada Brasileira de Matemática (OBM) pela primeira vez na 5ª série”, destaca Igor Araújo, de 19 anos, que conquistou a medalha de prata na IMC pelo segundo ano consecutivo.
As competições escolares estimulam o estudante na interpretação das questões propostas, apresenta ao jovem um conteúdo mais vasto e aprofundado sobre a disciplina e exige uma maior dedicação na resolução dos problemas. Igor ressalta que participar de olimpíadas desde a 5ª série melhorou suas notas não só na Matemática, mas também em outras matérias.
Medalha de bronze nas edições da IMC de 2014 e 2016, o estudante de mestrado João Carnevale, de 21 anos, também vê nas competições escolares oportunidades para aprender mais, fugindo do tradicional “decoreba” da sala de aula.
João descobriu sua paixão pela Matemática aos 11 anos, ao ser convidado para participar da Olimpíada Brasileira de Matemática (OBM) e da Olimpíada Brasileira de Matemática das Escolas Públicas (OBMEP), sendo esta última o cenário da conquista de dois ouros e três pratas ao longo dos anos. “Era algo que mexia diretamente com a intuição e criatividade, diferente da 'matemática do colégio', na qual era incentivado o ato de decorar o maior número de exercícios possível”, ressalta.
Medalha de ouro na IMC 2016, o estudante Rafael Miyazaki, de 21 anos, concorda com os colegas ao considerar a participação em Olimpíadas de Matemática uma forma mais criativa e desafiadora de aprender a disciplina. Quem faz parte de competições escolares verá assuntos que nunca serão abordados nas escolas.
Dicas
Os medalhistas acham que qualquer estudante pode se sair bem em Matemática, não precisando ser nenhum "nerd" para obter bons resultados. “Acredito que o primeiro passo para eliminar essa fobia é entender como as fórmulas e contas são apenas formas de tentar escrever o mundo com uma linguagem universal”, destaca Igor.
Confira abaixo algumas dicas para ter um melhor desempenho em Matemática:
- Encontre um método de estudo que combine com a sua personalidade;
- Monte um plano de estudos que não seja cansativo;
- Fuja da mera reprodução de fórmulas matemáticas;
- Se proponha a buscar novas formas de resolver os problemas propostos;
- Refaça provas anteriores do Enem, vestibulares ou das Olimpíadas de Matemática;
- Participe de competições escolares e projetos de pesquisa;
- Divida suas dúvidas e seus conhecimentos com outros estudantes;
- Aproveite as aulas para tirar dúvidas com os professores;
- Faça simulados;
- Dedique um tempo ao lazer.
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