É notório que com a informação e a luta em prol das mulheres os índices de denúncias de feminicídio aumentaram. Antes, (Sem vírgula) esses dados eram menores porque a violência contra a mulher era tratada como um crime qualquer, mesmo a motivação tendo partido do simples fato da pessoa ser uma mulher. Dentre tantos fatores tem-se a cultura da sociedade machista e a dependência emocional da mulher. (Ideias pertinentes ao tema, no entanto precisam ser reestruturadas. Reveja coesão e coerência)
Percebe-se que a essência da sociedade brasileira é machista, pois parte de uma sociedade patriarcal (Desenvolva essa ideia no texto) na qual o homem pode tudo, inclusive agredir fisicamente (Não neessariamente. Reflita e reestruture essa ideia), verbalmente e psicologicamente a mulher (Vírgula) sendo esta de sua família ou não, e a mulher deve ser submissa e aceitar essas agressões. Além, (Sem vírgula) de que o homem é tido ainda como único provedor de sua família. (Reestruture e desenvolva mais as discussões apresentadas nesse parágrafo)
No entanto, a dependência emocional da mulher ainda é um fator determinante entre a denúncia e a aceitação. Antigamente, a dependência financeira levava a mulher a se submeter ao homem, porém (Vírgula) mesmo atualmente (Vírgula) em que a mulher tem maior inserção no mercado de trabalho e muitas podem se sustentar sozinhas, existe o fator emocional que as impede de denunciar, principalmente, se o agressor for seu cônjuge. (Reestruture as discussões apresentadas nesse parágrafo)
Conclui-se (Redundância. Use conjunções conclusivas) que a sociedade evoluiu (Aponte essa "evolução" na conclusão), entretanto, muitas convicções e pensamentos são antiquados (Cuidado ao fazer esse tipo de afirmação. Reestruture). Há a necessidade de mudar velhos conceitos e evoluir em mentalidade (Reestruture o sentido). Proporcionar mais oportunidades às mulheres, aumentar a informação com a finalidade de explicar quais tipos de agressões elas podem está estar sofrendo (Vírgula) e também aumentar o apoio psicológico tanto para quem sofreu alguma violência quanto para quem não passou por tal situação (Vírgula) mas que futuramente possa identificá-la caso ocorra consigo (Vírgula) além de orientar outras pessoas. (Reestruture a proposta de intervenção, pois está superficial)
Comentários do corretor
As discussões apresentadas no texto são pertinentes ao tema, no entanto precisam ser mais desenvolvidas, uma vez que estão limitadas. Não deixe de exercitar a sua escrita.
Competências avaliadas
| Competência | Nota | Motivo |
| Domínio da modalidade escrita formal | 100 | Nível 3 - Demonstra domínio mediano da modalidade escrita formal da língua portuguesa e de escolha de registro, com alguns desvios gramaticais e de convenções da escrita. |
| Compreender a proposta e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o texto dissertativo-argumentativo em prosa | 100 | Nível 3 - Desenvolve o tema por meio de argumentação previsível e apresenta domínio mediano do texto dissertativo-argumentativo, com proposição, argumentação e conclusão. |
| Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações em defesa de um ponto de vista | 100 | Nível 3 - Apresenta informações, fatos e opiniões relacionados ao tema, limitados aos argumentos dos textos motivadores e pouco organizados, em defesa de um ponto de vista. |
| Conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação | 100 | Nível 3 - Articula as partes do texto, de forma mediana, com inadequações, e apresenta repertório pouco diversificado de recursos coesivos. |
| Proposta de intervenção com respeito aos direitos humanos | 100 | Nível 3 - Elabora, de forma mediana, proposta de intervenção relacionada ao tema e articulada à discussão desenvolvida no texto. |
| NOTA FINAL: 500 | ||
| Veja abaixo a nota relacionada a cada nível | ||||
| Nível 0 | Nota 0 | |||
| Nível 1 | Nota 40 | |||
| Nível 2 | Nota 80 | |||
| Nível 3 | Nota 120 | |||
| Nível 4 | Nota 160 | |||
| Nível 5 | Nota 200 | |||