Linguagens, códigos e suas tecnologias é a prova do Enem em que são testados conhecimentos relacionados aos conteúdos de língua portuguesa, literatura, língua estrangeira, artes, educação física e tecnologias da informação e comunicação. O principal objetivo da prova é verificar a capacidade dos(as) participantes de interpretar textos.
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Tópicos deste artigo
- 1 - Resumo sobre linguagens, códigos e suas tecnologias
- 2 - Quais são as matérias da prova de linguagens, códigos e suas tecnologias?
- 3 - O que cai na prova de linguagens, códigos e suas tecnologias?
- 4 - Dicas de como estudar para a prova de linguagens, código e suas tecnologias do Enem
Resumo sobre linguagens, códigos e suas tecnologias
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A prova de linguagens, códigos e suas tecnologias avalia conhecimentos sobre língua portuguesa, literatura e língua estrangeira.
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Também cobra conteúdos de artes, educação física e tecnologias da informação e comunicação.
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A interpretação de textos é o que mais cai na prova, sendo o conhecimento teórico um auxiliar nessa interpretação.
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É preciso organizar o tempo para estudar todo o conteúdo exigido de forma contínua e equilibrada.
Quais são as matérias da prova de linguagens, códigos e suas tecnologias?
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Língua portuguesa
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Literatura
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Língua estrangeira (inglês ou espanhol)
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Artes
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Educação física
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Tecnologias da informação e comunicação
O que cai na prova de linguagens, códigos e suas tecnologias?
⇒ Língua portuguesa
As questões de língua portuguesa buscam avaliar a competência do(a) participante no que se refere à análise e interpretação de textos. Para isso, ele e ela devem ser capazes de relacionar os textos aos seus contextos de produção e ter os seguintes conhecimentos:
- gêneros textuais;
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linguagem culta x linguagem coloquial;
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textos verbais e não verbais;
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temática textual;
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uso social da língua;
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regras da norma padrão;
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propósitos comunicativos;
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referenciação textual.
Vale ressaltar que as regras da norma padrão se referem ao conhecimento gramatical da língua portuguesa. Portanto, o(a) participante deve conhecer as regras da gramática normativa. No entanto, a interpretação dos textos das questões é o primordial, sendo o caráter gramatical secundário e auxiliar, mas não menos importante.
⇒ Literatura
As questões de literatura avaliam a capacidade do(a) participante de compreender o texto literário e identificar seu contexto histórico, social e político. Portanto, é necessário possuir estes conhecimentos:
- características do texto literário;
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aspectos da literatura brasileira;
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literatura e nacionalidade;
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caráter local e universal;
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relação entre literatura e outras artes.
⇒ Língua estrangeira (inglês ou espanhol)
As questões de língua estrangeira, tanto as de espanhol quanto as de inglês, analisam a habilidade do(a) participante em usar a língua estrangeira para se informar e conhecer outras culturas. Para isso, é necessário ter estes conhecimentos:
- vocabulário;
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expressões;
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regras gramaticais;
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função e uso social;
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diversidade cultural e linguística.
⇒ Artes
As questões de artes pretendem avaliar a competência do(a) participante em identificar uma obra artística e seu caráter histórico, cultural e social. Isso exige os seguintes saberes:
- características da obra de arte;
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funções da arte;
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diversidade artística;
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identidade e cidadania;
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multiculturalidade;
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estilos;
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artes visuais, teatro, música e dança:
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estrutura morfológica e sintática;
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contexto de produção;
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caráter social;
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fontes de criação.
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⇒ Educação física
As questões de educação física objetivam analisar se o(a) participante conhece e sabe utilizar a linguagem corporal. Assim, ela e ele precisam mostrar estes conhecimentos:
- linguagem corporal e identidade;
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manifestações corporais de movimento;
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hábitos corporais;
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necessidades cinestésicas;
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interação social;
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performance corporal e identidades juvenis;
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vivência crítica e emancipada do lazer;
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mitos e verdades sobre os corpos masculino e feminino;
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exercício físico e saúde;
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o corpo e a expressão artística e cultural;
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práticas corporais;
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condicionamentos e esforços físicos;
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esportes, danças e lutas;
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jogos e brincadeiras.
⇒ Tecnologias da informação e comunicação
As questões de tecnologias da informação e comunicação procuram verificar se o(a) participante conhece e sabe aplicar as tecnologias da informação e comunicação em seu dia a dia. Para esse fim, é necessário possuir os seguintes conhecimentos:
- diferentes linguagens dos sistemas de comunicação;
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função social dos sistemas de comunicação e informação;
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princípios, natureza, função e impacto das tecnologias de informação e comunicação;
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gêneros digitais;
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suporte textual nos gêneros digitais;
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cultura de massa;
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interlocutores na comunicação tecnológica;
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função social das novas tecnologias.
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Dicas de como estudar para a prova de linguagens, código e suas tecnologias do Enem
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Não deixe para a última hora, pois o conteúdo se refere a toda uma vida escolar.
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Organize o seu tempo e tire uma hora por dia para estudar para a prova de linguagens, códigos e suas tecnologias.
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Faça uma relação com a discriminação do conteúdo e, depois de estudar um tópico, elimine-o da lista.
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Ao estudar todos os tópicos, retorne ao início e repita o processo.
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Após cada tópico estudado, faça exercícios para fixar o conteúdo.
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Quando tiver dúvidas, busque o(a) professor(a) ou pesquise em sites confiáveis na internet.
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A prova de linguagens, códigos e suas tecnologias exige de você a interpretação de vários textos; então, adquira o hábito da leitura.
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Além de uma hora para o estudo do conteúdo, reserve, no mínimo, quinze minutos por dia para a leitura de textos diversos. Isso vai ajudar você a se tornar um(a) leitor(a) mais eficiente.
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Leia textos informativos, como notícias e reportagens sobre vários assuntos, mas também textos opinativos, como artigos de opinião.
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Leia poesias, contos, crônicas e romances da literatura brasileira, de diversos períodos literários.
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Em suas leituras, fique sempre atento(a) aos aspectos históricos, sociais e políticos.
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Leia textos em língua estrangeira e marque as palavras que você não conhece. Depois busque o significado delas em um dicionário e aumente, assim, o seu vocabulário.
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Procure diferenciar as características das artes visuais, do teatro, da música e da dança. E, sempre que possível, tenha contato direto com essas artes.
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Você deve alternar o estudo de cada matéria. Por exemplo, língua portuguesa (segunda-feira), literatura (terça-feira), língua estrangeira (quarta-feira), artes (quinta-feira), educação física (sexta-feira), tecnologias da informação e comunicação (sábado).
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A leitura deve ser uma prática diária, dada a sua relevância na prova de linguagens, códigos e suas tecnologias.
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[1] Gabriel_Ramos / Shutterstock
