A solução para a violência com certeza não é a redução da maioridade penal, mas pode ser uma medida temporária para o atual estado de crimes do no Brasil, principalmente em relação ao tráfico de drogas.
Se valer dos índices de crimes contra a vida pelos adolescentes não é justificativa para não reduzir á a maioridade penal, e sim os demais crimes, (.) há casos de um indivíduo menor de idade cometer um crime e sair sorrindo porque foi liberado, seja por porte de drogas ou armas de fogo. Uma medida socioeducativa pode não ser a solução já que o adolescente muitas vezes vê como uma obrigação a cumprir antes de voltar a sua antiga vida. Porém alguém que possa optar por mudança de sexo, voto, emancipação, deve ser responsável por seus atos.
Reduzir a maior idade maioridade penal não é a solução para combater a violência, para isso deve-se ter uma educação estruturada e noções de dever e direitos civis, (.) os adolescentes que não têm uma boa influência ficam propensos à criminalidade, já há casos de crianças de nove anos serem responsável responsáveis pelo tráfico de drogas, uma situação vergonhosa para nosso país. Onde estão os pais dessas crianças? Provavelmente também incluídos nesse mundo.
As pessoas temem denunciar esses casos, pelo que pode acontecer, num país como o nosso onde o sentimento de segurança é baixíssimo. No município de Baraúna no Rio Grande do Norte há menos de vinte policiais para uma população com mais de vinte mil habitantes. Um professor de filosofia desse município perguntou numa sala de aula com mais de trinta alunos quantos fariam a denúncia, menos de dez afirmaram que fariam.
Portanto(,) para resolver o problema com da violência no nosso país é necessário um forte investimento no meio social, na formação do indivíduo, porque alguém com capacidade de discernir entre certo e errado é capaz de responder pelos próprios atos, e também na segurança e nas medidas que devem ser tomadas em relação à criminalidade, (.) Talvez se o cidadão se sentisse seguro poderia denunciar a criminalidade que com a qual convive todos os dias.
Comentários do corretor
Atenção à pontuação, ao uso da crase, ao emprego de preposições e pronomes relativos, à grafia correta das palavras e à concordância de número (singular e plural).
O texto aborda o tema proposto de forma clara e coerente, no entanto é possível desenvolver um raciocínio mais crítico sobre o assunto ao utilizar dados relacionados, disponíveis na coletânea.
Continue exercitando sua escrita.
Competências avaliadas
| Item | Nota | |
| Adequação ao Tema | Avalia se o texto consegue explorar as possibilidades de ideias que o tema favorece. Como no vestibular, a redação que foge ao tema é zerada. | 2.0 |
| Adequação e Leitura Crítica da Coletânea | Avalia se o texto consegue perceber os pressupostos da coletânea, assim como fazer relação entre os pontos de vista apresentados e outras fontes de referência. | 1.0 |
| Adequação ao Gênero Textual | Avalia se o texto emprega de forma adequada as características do gênero textual e se consegue utilizá-las de forma consciente e enriquecedora a serviço do projeto de texto. | 1.5 |
| Adequação à modalidade padrão da língua | Avalia se o texto possui competência na modalidade escrita. Dessa forma, verifica o domínio morfológico, sintético, semântico e ortográfico. | 0.5 |
| Coesão e Coerência | Avalia se o texto possui domínio dos processos de predicação, construção frasal, paragrafação e vocabulário. Além da correta utilização dos sinais de pontuação e dos elementos de articulação textual. | 1.5 |
| NOTA FINAL: | 6.5 | |
| Saiba como é feito a classificação da notas | ||||
| 0.0 - Ruim | 0.5 - Fraco | 1.0 - Bom | 1.5 - Muito bom | 2.0 - Excelente |