- Banco de redações

Em pleno século XXI, o Brasil se encontra em uma situação delicada no que que diz respeito ao seu modelo curricular nas escolas. O governo quer adotar uma flexibilização disciplinar e um agrupamento das várias matérias com o intuito de evitar a evasão escolar. Entretanto, os professores ainda estão despreparados para assumir uma mudança tão radical, sendo necessário um estudo aprofundado sobre o assunto.

No Brasil os índices de desistência dos alunos(,) principalmente nas redes públicas de ensino(,) estão altos, (.) falta estímulo tanto aos alunos quanto aos professores que são mal remunerados. Uma das ideias para evitar a evasão desses alunos, seria a opção de escolha de suas matérias preferidas, assim eles teriam um interesse maior em permanecer na escola(,) além de exercerem suas habilidades. Contudo, os estudantes teriam de escolher no máximo cinco matérias(,) sendo português e matemática obrigatórias. Esse modelo já existe na Inglaterra(,) assim como em vários outros países.

Segundo uma proposta do MEC juntamente com o governo, a grade curricular do ensino médio(,) por exemplo(,) contempla doze matérias que são abordadas de maneira superficial, (.) Segundo uma proposta do MEC juntamente com o governo,a solução seria a junção dessas disciplinas em quatro áreas de conhecimento, (:) (linguagens e códigos, ciências humanas, ciências naturais e matemática) (,) assim como no ENEM. Todavia, isso exigiria a formação de professores polivalentes para ministrar essas aulas, e isso exigiria tempo e um empenho maior dos mestres, porque teriam que se especializar em várias áreas do saber, sendo uma tarefa difícil a curto prazo(,) como o de dois anos anunciado pelo ministro da Educação.

Por fim, um debate com professores, diretores, acadêmicos, alunos e pais em conjunto com a sociedade deve ser promovido pelo governo nas escolas e na mídia, onde todos possam opinar e entrarem em um acordo comum para uma melhor solução e mudança dessa grade curricular rígida, fazendo com que o aluno aprenda algo de útil para levar para sua formação e se tornar um cidadão participativo na sua comunidade e no seu país.