A mídia exerce um importante papel na sociedade, contribui para formação de opinião dos cidadãos sobre diversos assuntos, uma vez que a mídia nos passa uma determinada informação sob o seu ponto de vista, pois muita das vezes já tem uma posição em relação ao que está sendo tratado.
O que nem sempre é bom para a sociedade, pois pela grande influência que a mídia tem(,) pode sim e induz as pessoas a formarem opiniões segundo o ponto de vista da mesma, que pode está estar certo ou errado e pode repercutir de uma (forma) inesperada. Assim(,) a sociedade muitas das vezes é manipulada e alienada pela mídia.
Porém, há os ''dois lados da moeda'' assim como pode alienar e destruir uma pessoa ou uma organização pela posição assumida por ela, a mídia também é de suma importância para se divulgar os crimes e corrupções, o que contribuí contribui muito para que a ''justiça'' seja feita.
Enfim, não se pode permitir que a mídia seja subordinada as às vontades de um governo, pois já que somos democráticos temos que permitir a liberdade de expressão; e em meio as às verdades e mentiras ditas e sustentadas pela mídia(,) (esta) sempre contribuí contribui para formação de opinião de alguém, seja favorável ou não. Fiscalização não é ''amordaçar'', deixe que a mídia trabalhe a favor da sociedade e da nação.
Comentários do corretor
Atenção ao uso da crase, à grafia correta das palavras, à coesão nas frases e à concordância de número (singular e plural).
O texto aborda o tema proposto, porém é possível melhorar a organização e a elaboração das ideias, para criar um texto mais crítico e com ideias mais claras.
Continue exercitando sua escrita.
Competências avaliadas
| Item | Nota | |
| Adequação ao Tema | Avalia se o texto consegue explorar as possibilidades de ideias que o tema favorece. Como no vestibular, a redação que foge ao tema é zerada. | 2.0 |
| Adequação e Leitura Crítica da Coletânea | Avalia se o texto consegue perceber os pressupostos da coletânea, assim como fazer relação entre os pontos de vista apresentados e outras fontes de referência. | 1.0 |
| Adequação ao Gênero Textual | Avalia se o texto emprega de forma adequada as características do gênero textual e se consegue utilizá-las de forma consciente e enriquecedora a serviço do projeto de texto. | 1.5 |
| Adequação à modalidade padrão da língua | Avalia se o texto possui competência na modalidade escrita. Dessa forma, verifica o domínio morfológico, sintético, semântico e ortográfico. | 1.0 |
| Coesão e Coerência | Avalia se o texto possui domínio dos processos de predicação, construção frasal, paragrafação e vocabulário. Além da correta utilização dos sinais de pontuação e dos elementos de articulação textual. | 1.5 |
| NOTA FINAL: | 7 | |
| Saiba como é feito a classificação da notas | ||||
| 0.0 - Ruim | 0.5 - Fraco | 1.0 - Bom | 1.5 - Muito bom | 2.0 - Excelente |