O terrorismo islâmico é um ato, que (em) boa parte é praticado pelos grupos contra uma minoria. Cada um deles segue determinados ensinamentos, adversos, com diferentes ideias e normas. Todas essas diferenças levam a certa disputa dos seguidores, pelo predomínio desses princípios.
Entre as causas desse fato estão às as ideologias impostas, sendo elas políticas e religiosas, (e) caso não seguidas levam a intensa perseguição dos outros grupos, de forma extremamente violenta, como assassinatos, sequestros, dentro outros. Para grupos majoritários, seria apenas uma forma de autodefesa contra os não adeptos a à ceita seita**, pois segundo eles os opositores são uma espécie de ameaça. Os islâmicos seguem ao pé da letra os ensinamentos do livro Alcorão, que é considerado o livro sagrado, entretanto, há uma espécie de contradição na escritura, que se diz contra o terrorismo e a favor de práticas violentas aos não aderentes as às regras.
Os EUA iniciaram operações contra o estado islâmico. As ditaduras é são um dos motivadores do radicalismo islâmico. A repressão consequentemente acaba submetendo a população a condições inadequadas de sobrevivência, consequentemente acarretando problemas nos serviços de educação, saúde, saneamento básico, eletricidade etc. Além disso, também há a censura, a qualquer tipo de opositor ao governo, sendo ela midiática ou qualquer outra.
Para pôr fim ao terrorismo, primeiramente deve-se acabar como o comunismo***, também seria necessário uma renovação dos costumes e tradições, principalmente relacionados à questão religiosa. É inadmissível em pleno século XXI sejam impostas “regras’’ a uma sociedade a serem seguidas, impedindo o livre arbítrio de escolhas. Clama-se por liberdade, que o autoritarismo seja enfraquecido e a democracia implantada, concedendo liberdade a todos.
Comentários do corretor
* Rumo à pacificação
** Seita é diferente de religião e o islamismo é uma religião. Atenção ao significado das palavras.
*** Qual é a relação do comunismo com o tema? Sua argumentação não explica essa citação.
Atenção ao uso da crase, à grafia correta das palavras e à concordância de número (singular e plural).
O texto aborda o tema proposto, porém há problemas de coesão e coerência. Quando defender um ponto de vista, argumente a respeito. Afirmações soltas não condizem com o que se espera de uma dissertação.
Continue exercitando sua escrita.
Competências avaliadas
| Item | Nota | |
| Adequação ao Tema | Avalia se o texto consegue explorar as possibilidades de ideias que o tema favorece. Como no vestibular, a redação que foge ao tema é zerada. | 1.5 |
| Adequação e Leitura Crítica da Coletânea | Avalia se o texto consegue perceber os pressupostos da coletânea, assim como fazer relação entre os pontos de vista apresentados e outras fontes de referência. | 1.0 |
| Adequação ao Gênero Textual | Avalia se o texto emprega de forma adequada as características do gênero textual e se consegue utilizá-las de forma consciente e enriquecedora a serviço do projeto de texto. | 1.0 |
| Adequação à modalidade padrão da língua | Avalia se o texto possui competência na modalidade escrita. Dessa forma, verifica o domínio morfológico, sintético, semântico e ortográfico. | 1.0 |
| Coesão e Coerência | Avalia se o texto possui domínio dos processos de predicação, construção frasal, paragrafação e vocabulário. Além da correta utilização dos sinais de pontuação e dos elementos de articulação textual. | 1.0 |
| NOTA FINAL: | 5.5 | |
| Saiba como é feito a classificação da notas | ||||
| 0.0 - Ruim | 0.5 - Fraco | 1.0 - Bom | 1.5 - Muito bom | 2.0 - Excelente |