Recentemente, o debate sobre a construção da Usina Hidrelétrica de Belo Monte, que será a 3ª maior hidrelétrica do mundo, tem provocado muita polêmica. Primeiramente, seria interessante se observássemos que existe uma relação diretamente proporcional entre desenvolvimento econômico e consumo de energia, que se traduz principalmente no funcionamento de indústrias e na utilização de eletrodomésticos de sua população.
Tendo em vista que o Brasil possui uma economia emergente, a previsão é que o consumo energético atual do país dobre nos próximos anos. Considerando este aumento da demanda, se faz [faz-se] necessário que haja políticas eficientes de planejamento da matriz energética da nação. Nosso país possui um potencial hídrico extraordinário, logo, é muito oportuno que utilizemos estes recursos. As alternativas de energia eólica e solar se tornam inviáveis no aspecto custo-benefício, portanto, a energia hidráulica gerada por Belo Monte, é [Monte é] a mais vantajosa. O projeto será custeado com dinheiro público brasileiro, assegurando a soberania da Nação e afastando submissão aos interesses estrangeiros.
A Usina suprirá a futura necessidade energética do Brasil da melhor maneira, já que sem a mesma [ela], o país teria que investir em 19 termelétricas, trocando uma fonte de energia limpa por outra altamente poluente. Belo Monte também promoverá milhares de empregos diretos e indiretos que poderão beneficiar a população, além de propiciar a ascensão de novos negócios na região. Impactos ambientais existem em qualquer tipo de investimento desenvolvimentista; no caso da Usina, a relação entre o custo ambiental e o benefício é esmagadoramente favorável à sua instalação.
Em virtude dos fatos mencionados, notamos a necessidade da instauração da Usina de Belo Monte e os enormes benefícios acarretados pela mesma [por ela]. Cabe a nós, cidadãos, exigir e cobrar assistência e um realojamento digno para a população que reside atualmente no local. Os ânimos direcionados às manifestações contrárias à construção da hidrelétrica devem ser reencaminhados para causas mais sérias e negativas, como a corrupção, a extração ilegal e predatória da madeira, biopirataria e muitos outros problemas que ocorrem no nosso país e não trazem absolutamente nada de positivo para a sociedade.
Comentários do corretor
Seu projeto de texto abordou o tema e soube mobilizar argumentos em prol do seu posicionamento. No entanto, melhor trabalhe a parte argumentativa de sua produção, não basta afirmar, é preciso comprovar e fundamentar. Dessa forma, procure realizar um rico e consciente trabalho com os recursos argumentativos (citação, ironia, fatos, dados, exemplos, comparações, contraposições, retrospectivas históricas etc.). Continue lendo e produzindo!
Competências avaliadas
| Item | Nota | |
| Adequação ao Tema | Avalia se o texto consegue explorar as possibilidades de ideias que o tema favorece. Como no vestibular, a redação que foge ao tema é zerada. | 2.0 |
| Adequação e Leitura Crítica da Coletânea | Avalia se o texto consegue perceber os pressupostos da coletânea, assim como fazer relação entre os pontos de vista apresentados e outras fontes de referência. | 2.0 |
| Adequação ao Gênero Textual | Avalia se o texto emprega de forma adequada as características do gênero textual e se consegue utilizá-las de forma consciente e enriquecedora a serviço do projeto de texto. | 1.5 |
| Adequação à modalidade padrão da língua | Avalia se o texto possui competência na modalidade escrita. Dessa forma, verifica o domínio morfológico, sintético, semântico e ortográfico. | 1.5 |
| Coesão e Coerência | Avalia se o texto possui domínio dos processos de predicação, construção frasal, paragrafação e vocabulário. Além da correta utilização dos sinais de pontuação e dos elementos de articulação textual. | 1.5 |
| NOTA FINAL: | 8.5 | |
| Saiba como é feito a classificação da notas | ||||
| 0.0 - Ruim | 0.5 - Fraco | 1.0 - Bom | 1.5 - Muito bom | 2.0 - Excelente |