O conceito de político desde seu surgimento na antiga civilização grega até a idade contemporânea sofreu drásticas transformações. Como disse Rubem Alves: o político na Grécia antiga era responsável pela segurança e ordem de uma cidade e sua vocação política proporcionava a felicidade dos moradores de tal cidade. Atualmente [,] ser político virou sinônimo de ser corrupto e ladrão.
Seja este conceito uma generalização ou não, deve-se reconhecer que existe hoje um “negócio da política”, visto que são gastas quantias enormes de dinheiro em campanhas eleitorais, o que pode ser considerado como um investimento cujos lucros serão obtidos após a eleição. Tais lucros são os gordos salários e os inúmeros auxílios que recebem os políticos que, por muitas vezes, ainda não se encontram satisfeitos e decidem apropriarem-se do dinheiro público ilegalmente.
Por outro lado, o número de políticos honestos diminui cada vez mais. Podem ser consideradas como causas dessa situação a dificuldade de competir contra candidatos que gastam muito em suas campanhas e já visando um [a um] “reembolso” e os eleitores que vendem seus votos. Sendo assim, o candidato que almeja ser honesto e fazer o melhor para a população fica fora desse esquema e dificilmente chega ao poder.
Se nem todos possuem as qualidades necessárias para ser médico, por que seria diferente para ser político? Assim como um médico deve ser qualificado e com a devida formação antes de se tornar responsável por salvar vidas, um político deve ser ético, ter a capacidade de saber o que as massas desejam, conseguir colocar o interesse público acima dos seus próprios e possuir uma formação escolar condizente com a importância do cargo que ocupará.
Se um dia nosso país tivesse prefeitos, governadores, presidentes, deputados, senadores e vereadores com essas características, a ordem, a segurança, o desenvolvimento do país e a qualidade de vida da população estariam assegurados. Mas essa fase só será alcançada quando a própria população aprender a distinguir candidatos que almejam serem políticos pelo prazer de poder transformar seu espaço daqueles que apenas querem uma boa remuneração com pouco esforço.
Comentários do corretor
Seu projeto de texto abordou o tema e fez considerações válidas. No entanto, melhor trabalhe a parte argumentativa de sua produção. Não basta afirmar, é preciso comprovar e fundamentar. Dessa forma, procure realizar um rico e consciente trabalho com os recursos argumentativos (citação, ironia, fatos, dados, exemplos, comparações, contraposições, retrospectivas históricas etc.)
Competências avaliadas
| Item | Nota | |
| Adequação ao Tema | Avalia se o texto consegue explorar as possibilidades de ideias que o tema favorece. Como no vestibular, a redação que foge ao tema é zerada. | 1.5 |
| Adequação e Leitura Crítica da Coletânea | Avalia se o texto consegue perceber os pressupostos da coletânea, assim como fazer relação entre os pontos de vista apresentados e outras fontes de referência. | 1.5 |
| Adequação ao Gênero Textual | Avalia se o texto emprega de forma adequada as características do gênero textual e se consegue utilizá-las de forma consciente e enriquecedora a serviço do projeto de texto. | 1.5 |
| Adequação à modalidade padrão da língua | Avalia se o texto possui competência na modalidade escrita. Dessa forma, verifica o domínio morfológico, sintético, semântico e ortográfico. | 1.5 |
| Coesão e Coerência | Avalia se o texto possui domínio dos processos de predicação, construção frasal, paragrafação e vocabulário. Além da correta utilização dos sinais de pontuação e dos elementos de articulação textual. | 1.5 |
| NOTA FINAL: | 7.5 | |
| Saiba como é feito a classificação da notas | ||||
| 0.0 - Ruim | 0.5 - Fraco | 1.0 - Bom | 1.5 - Muito bom | 2.0 - Excelente |