A política exerce grande influencia sobre a vida dos cidadãos. Sendo um meio de adquirir poder atrai [e atrair] muitas pessoas para o ramo. Em virtude do grande número de pessoas interessadas em ingressar nesta atividade, surge uma questão importante a ser considerada, para a política o que é mais importante a [é a] vocação, o amor ou somente o status, a profissão o [profissão e o] dinheiro.
Em tempos modernos [,] muitos têm conseguido se eleger através de campanhas políticas voltadas a [à] diversão e entretenimento, candidatos sem formação acadêmica superior sem histórico na carreira política e com carreia artística secular vêm cada vez mais assumindo cargos políticos.
Quando somos adolescentes e estamos em época do vestibular [,] muita são as preocupações, entre elas [,] a escolha do futuro profissional, para tal escolha muitos fatores são levados em conta, como a vocação , alguns crescem determinados a seguir uma profissão, outros precisam analisar cuidadosamente uma área q [que] mais agrada.
Na política não se dar [dá] de forma diferente. E [É] importante a vocação, o profissional ligado a [à] política precisa ser uma pessoa dinâmica, espontânea, com boa oratória e preocupada com o bem estar [bem-estar] social. Infelizmente [,] muitos estão desacreditados nesta classe, por conta de inúmeros casos de roubo, corrupção, falsidades, escândalos na mídia q [que] desapontam os eleitores.
O político por vocação é aquele que não desisti de seus objetivos, que não esquece suas promessas eleitorais, diferentemente do que tem a política somente como profissão [,] se satisfazendo [satisfazendo-se] somente com o salário ao final de cada mês. Seja qual for o nosso ramo de vida [,] temos que fazer com amor e dedicação aquilo que nos propomos a fazer, às vezes não é aquilo que objetivamos para a nossa vida. Um trabalho bem feito resulta em reconhecimento gerando alegria e satisfação profissional.
Comentários do corretor
Seu projeto de texto abordou o tema, porém realizou uma análise genérica e simplista da questão, não estabelecendo uma linha argumentativa plausível e bem fundamentada para comprovar sua tese. Além disso, atente às regras de uso da vírgula e à norma padrão da linguagem escrita.
Competências avaliadas
| Item | Nota | |
| Adequação ao Tema | Avalia se o texto consegue explorar as possibilidades de ideias que o tema favorece. Como no vestibular, a redação que foge ao tema é zerada. | 1.0 |
| Adequação e Leitura Crítica da Coletânea | Avalia se o texto consegue perceber os pressupostos da coletânea, assim como fazer relação entre os pontos de vista apresentados e outras fontes de referência. | 1.0 |
| Adequação ao Gênero Textual | Avalia se o texto emprega de forma adequada as características do gênero textual e se consegue utilizá-las de forma consciente e enriquecedora a serviço do projeto de texto. | 1.0 |
| Adequação à modalidade padrão da língua | Avalia se o texto possui competência na modalidade escrita. Dessa forma, verifica o domínio morfológico, sintético, semântico e ortográfico. | 1.0 |
| Coesão e Coerência | Avalia se o texto possui domínio dos processos de predicação, construção frasal, paragrafação e vocabulário. Além da correta utilização dos sinais de pontuação e dos elementos de articulação textual. | 1.0 |
| NOTA FINAL: | 5 | |
| Saiba como é feito a classificação da notas | ||||
| 0.0 - Ruim | 0.5 - Fraco | 1.0 - Bom | 1.5 - Muito bom | 2.0 - Excelente |