O Brasil enfrenta um período único em sua história. A exemplo do julgamento e condenação de diversos políticos corruptos pelo STF, vê-se o surgimento de pequenos indícios de mudança na forma de encarar a política.
Desde há muito [Desde muito] tempo a atividade política foi abandonada aos despotismos dos antigos senhorios e, como [e como] resultado da mais absoluta negligência social, apesar de todas as conquistas democráticas, até os dias de hoje o poder é conferido a indivíduos indignos de exercer tão honrosa tarefa.
Fruto da ausência de incentivo à participação social nas questões de ordem pública é o crescente individualismo. O desinteresse pelo próximo está cada vez mais presente na cultura popular.
A massacrante sociedade de consumo agrava esta realidade. Atualmente [,] ter sucesso é equiparado à prosperidade financeira. Os jovens são direcionados a escolherem suas profissões pelos rendimentos que dela obterão, olvidando aquilo que de fato desejam exercer. A vocação natural foi substituída pela profissão mais rentável.
Estas máculas sociais refletem diretamente no cenário político do Brasil. Jamais houve verdadeiro incentivo do governo à efetiva participação popular na política. Os cargos públicos são ocupados apenas por indivíduos que têm por único objetivo a vantagem própria, deturpando a verdadeira finalidade da política.
Diante disto [,] evidencia-se os grandes desafios que deverão ser superados para que haja uma mudança de paradigma na política brasileira. Mister se faz uma transformação nos valores sociais, alterando a usual exaltação do indivíduo pela valorização da comunidade.
Comentários do corretor
Seu projeto de texto abordou o tema e fez considerações válidas. Contudo, melhor trabalhe a parte argumentativa de sua produção. Não basta afirmar, é preciso comprovar e fundamentar. Dessa forma, procure realizar um mais rico e consciente trabalho com os recursos argumentativos (citação, ironia, fatos, dados, exemplos, comparações, contraposições, retrospectivas históricas etc.)
Competências avaliadas
| Item | Nota | |
| Adequação ao Tema | Avalia se o texto consegue explorar as possibilidades de ideias que o tema favorece. Como no vestibular, a redação que foge ao tema é zerada. | 1.5 |
| Adequação e Leitura Crítica da Coletânea | Avalia se o texto consegue perceber os pressupostos da coletânea, assim como fazer relação entre os pontos de vista apresentados e outras fontes de referência. | 1.5 |
| Adequação ao Gênero Textual | Avalia se o texto emprega de forma adequada as características do gênero textual e se consegue utilizá-las de forma consciente e enriquecedora a serviço do projeto de texto. | 1.5 |
| Adequação à modalidade padrão da língua | Avalia se o texto possui competência na modalidade escrita. Dessa forma, verifica o domínio morfológico, sintético, semântico e ortográfico. | 1.5 |
| Coesão e Coerência | Avalia se o texto possui domínio dos processos de predicação, construção frasal, paragrafação e vocabulário. Além da correta utilização dos sinais de pontuação e dos elementos de articulação textual. | 1.5 |
| NOTA FINAL: | 7.5 | |
| Saiba como é feito a classificação da notas | ||||
| 0.0 - Ruim | 0.5 - Fraco | 1.0 - Bom | 1.5 - Muito bom | 2.0 - Excelente |