Com o aparecimento da compra de votos, a politica [política] não passou a ser mais uma politica limpa, como passou a desejar que esta [,] além da compra de votos, deixou inúmeras vezes pessoas que não saibam [sabem] administrar o poder legislativo com segurança de acordo com art. 299 do Código Eleitoral; a conduta administrativo-eleitoral ilícita denominada captação ilícita de sufrágio, prevista no art. 41-A da Lei 9.504/97; e a causa de inelegibilidade abusa de poder econômico, contida no art. 19 Lei Complementar 64/90.
A compra de votos é ilegal, bem como a chamada boca de urna, onde um determinado candidato tenta convencê-la a uma [convencer uma] pessoa a elegê-lo e as pessoas acabam vendendo seus votos por parte de até mais de mil reais ou, em troca de combustíveis, desde óleo diesel até gasolina, próteses odontológicas, ou prometidas de cargos dentro do legislativo. Onde vamos parar se a corrupção que existe entre políticos e eleitores não terminar? Será que a cidade vai ir para frente com esse tipo de pessoas?
Vale lembrar que esse tipo de pessoa capaz [pessoa é capaz] de utilizar a compra de votos, e a boca de urna não será um bom representante na nação ou na região, pois a corrupção já se mostra mesmo antes de ter a posse do cargo publico já que se busca promover métodos ilegais.
No período das eleições é necessário assistir o planejamento feito por cada candidato e ainda atentar para os debates feitos em emissoras de TV, pois tais debates revelam muito sobre cada candidato.
Comentários do corretor
Fuga ao tema. Realize uma leitura crítica e atenta da coletânea para inteirar-se do que foi proposto. Se isso ocorrer no vestibular, sua redação também será zerada.
Competências avaliadas
| Item | Nota | |
| Adequação ao Tema | Avalia se o texto consegue explorar as possibilidades de ideias que o tema favorece. Como no vestibular, a redação que foge ao tema é zerada. | 0.0 |
| Adequação e Leitura Crítica da Coletânea | Avalia se o texto consegue perceber os pressupostos da coletânea, assim como fazer relação entre os pontos de vista apresentados e outras fontes de referência. | 0.0 |
| Adequação ao Gênero Textual | Avalia se o texto emprega de forma adequada as características do gênero textual e se consegue utilizá-las de forma consciente e enriquecedora a serviço do projeto de texto. | 0.0 |
| Adequação à modalidade padrão da língua | Avalia se o texto possui competência na modalidade escrita. Dessa forma, verifica o domínio morfológico, sintético, semântico e ortográfico. | 0.0 |
| Coesão e Coerência | Avalia se o texto possui domínio dos processos de predicação, construção frasal, paragrafação e vocabulário. Além da correta utilização dos sinais de pontuação e dos elementos de articulação textual. | 0.0 |
| NOTA FINAL: | 0 | |
| Saiba como é feito a classificação da notas | ||||
| 0.0 - Ruim | 0.5 - Fraco | 1.0 - Bom | 1.5 - Muito bom | 2.0 - Excelente |