A lei da palmada surgiu para proteger o menor contra as agressões severas e mostrar que existe outras formas de educar.
Na hora de educar um filho, uma criança [vírgula] alguns pais por não saber [saberem] como agir corretamente acabam agredindo as crianças sem perceber ou ter a noção de que em um momento de raiva pode abusar na hora de dar umas palmadas e a palmada acabar [acaba] se tornando em violência domestica [doméstica] .
A lei da palmada ajudará muitas crianças que sofrem com a violência na hora de castigar. Se for analisar nos jornais mesmo [vírgula] nos [nós] vemos casos de crianças mortas pelos seus pais, de crianças queimadas e com manchas roxas por todo o corpo. Isso tem que ter limite, e pensando nisso resolveram fazer a lei da palmada para conscientizar os pais e mostrar que respeitar não é ter medo e onde se tem medo não se tem respeito.
Mostrar também algumas maneiras de educar, e algo que alguns pais com o passar do tempo acabaram esquecendo que com a comunicação, o dialogo [diálogo] pode-se chegar a uma solução, sendo bom para ambas as partes.
Comentários do corretor
Você apresentou seu ponto de vista sobre a questão proposta. No entanto, amplie suas ideias a fim de melhor explorar as questões que envolvem o tema. Além disso, se pretende validar seu posicionamento é necessário tecer uma argumentação plausível que vá além do senso comum. Leia e produza mais!
Competências avaliadas
| Item | Nota | |
| Conteúdo | Avalia se o texto corresponde às expectativas geradas pela proposta do tema. Assim como no vestibular, aqui a redação que fugir ao tema proposto será anulada | 1 |
| Estrutura do texto | Avalia se o usuário consegue fazer uma boa utilização dos parágrafos e dos demais recursos de construção de texto | 1 |
| Estrutura de ideias | Avalia se o usuário consegue organizar seu pensamento de forma a defender seu ponto de vista e permitir ao leitor a compreensão de seu texto | 0.5 |
| Vocabulário | Avalia se o usuário consegue evitar a repetição de palavras durante o texto e compreendê-las, utilizando-as corretamente no que tange ao seu significado | 1 |
| Gramática e ortografia | Avalia se o usuário escreve de acordo com as normas ortográficas vigentes no país. | 1 |
| NOTA FINAL: | 4.5 | |
| Saiba como é feito a classificação da notas | ||||
| 0.0 - Ruim | 0.5 - Fraco | 1.0 - Bom | 1.5 - Muito bom | 2.0 - Excelente |