As temáticas complexas humanas: Lei da Palmada - Banco de redações


Lei da Palmada: O contraponto entre a violência e a educação dos pais

Enviada em: 21/02/2012

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Corrigida
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O ser humano vive desde a sua antiguidade em meio a ações políticas polêmicas. Ações essas que geram revoltas e que se relacionam ao cotidiano de várias pessoas. Dentre tais pessoas há aquelas que sempre têm uma posição contra e outras a favor de determinada ações governamentais.Como por exemplo, projetos de lei que interferem no dia-a -dia da população. São estes que mais geram conturbações políticas.Atualmente [vírgula]  fala-se muito na denominada “Lei da Palmada”, projeto que visa inibir a violência ás crianças e adolescentes.Enfim, os pais não poderão bater mais em seus filhos.No entanto, ate [até] que ponto o ato de bater se torna violência? Ou educação?

No cotidiano da sociedade atual [vírgula]  não são raros nos noticiários informações de crianças que sofrem violência por parte de seus pais ou responsáveis, no entanto , a denominada “violência” é feita de forma exagerada, na qual a momentos em que as crianças ficam com a pele marcada.Um exemplo é o caso do pai que foi filmado agredindo crianças no interior de São Paulo e ainda ameaçou um filho de morte.

Além disso, há o caso em que o pai de 49 anos agride um filho pela sua orientação sexual, tudo isso porque ele era gay.Tal caso aconteceu nos Estados Unidos da América.

Para psicólogos o ato de violência não é a melhor saída para se educar, segundo um artigo publicado por Fabiane Klazura Rosas e Maria Inês Gonçalves Dias Cionekno no qual tal diz. [diz: ] “É importante enfatizar, como fazem Azevedo e Guerra (1998, p.25) que, toda a ação que causa dor física numa criança ou adolescente, desde um simples tapa até o espancamento fatal, representam u.m só continuum de violência"

Enfim, a lei da palmada representa a visão da sociedade moderna em que estamos, em que temas geram polêmicas e que a violência não é a melhor saída para educar os filhos.Tem que se atualizar a concepção de educação atualmente, pois um dialogo é sempre a melhor alternativa em relação a [à] violência. As ações governamentais devem ser divulgadas a [à] população e assim, ser ou não, aprovadas pela maioria populacional através de um plebiscito e não só passarem pelos órgãos governamentais.

Comentários do corretor


Você soube mobilizar seu conhecimento de mundo para retratar as questões que envolvem o tema. No entanto, seu  projeto de texto não conseguiu utilizar dos exemplos apresentados para realizar grandes análises e discussões que explorassem as variadas possibilidades de ideias que o tema favorece e levar seu texto a ir além do senso comum. No mais, leia e produza sempre!


Competências avaliadas


Item Nota
Conteúdo Avalia se o texto corresponde às expectativas geradas pela proposta do tema. Assim como no vestibular, aqui a redação que fugir ao tema proposto será anulada 1.5
Estrutura do texto Avalia se o usuário consegue fazer uma boa utilização dos parágrafos e dos demais recursos de construção de texto 1.5
Estrutura de ideias Avalia se o usuário consegue organizar seu pensamento de forma a defender seu ponto de vista e permitir ao leitor a compreensão de seu texto 2
Vocabulário Avalia se o usuário consegue evitar a repetição de palavras durante o texto e compreendê-las, utilizando-as corretamente no que tange ao seu significado 1.5
Gramática e ortografia Avalia se o usuário escreve de acordo com as normas ortográficas vigentes no país. 1.5
NOTA FINAL: 8


Saiba como é feito a classificação da notas
0.0 - Ruim 0.5 - Fraco 1.0 - Bom 1.5 - Muito bom 2.0 - Excelente