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Lei da Palmada: O contraponto entre a violência e a educação dos pais

Enviada em: 13/02/2012

Status:

Corrigida
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É oficial [vírgula] a famosa ‘’palmadinha’’ agora pode ser considerada crime. Muito discutida e dividindo opiniões, a Lei Da Palmada como foi chamada, entrou em vigor no Brasil. A lei proíbe a aplicação de castigos corporais a crianças.

Mas até que ponto o estado deve intervir na educação dada em casa? Até que essa intervenção não anule a autoridade dos pais na educação da criança, pode ser uma boa resposta. É fato que um pai não pode ser considerado criminoso por um puxão de orelha aqui e uma palmada ali, afinal as crianças necessitam saber que existem limites para suas ações, porem [porém] , quando se trata de violência propriamente dita, medidas precisam ser tomadas, pois quando são ignoradas afetam negativamente a sociedade. A criminalidade infantil é exemplo. Segundo dados [vírgula] crianças que crescem em um ambiente violento têm chances maiores de desenvolver depressão, distúrbios psicológicos e principalmente um comportamento violento na idade adulta Em vista disso é necessária uma dosagem nas ações tanto das autoridades policiais, quanto dos pais . É possível educar sem fazer uso de violência, assim como também é precipitado e injusto declarar como criminoso um pai ou uma mãe de família que repreende seu filho por uma atitude errada.

Comentários do corretor


Você apresentou suas ideias em relação ao tema proposto. Contudo, desenvolva seu projeto de texto. Melhor explore as questões que envolvem o tema, apresente uma argumentação plausível para validar seu posicionamento. Vá além do senso comum e da abordagem superficial.

Leia e produza sempre!


Competências avaliadas


Item Nota
Conteúdo Avalia se o texto corresponde às expectativas geradas pela proposta do tema. Assim como no vestibular, aqui a redação que fugir ao tema proposto será anulada 1
Estrutura do texto Avalia se o usuário consegue fazer uma boa utilização dos parágrafos e dos demais recursos de construção de texto 1
Estrutura de ideias Avalia se o usuário consegue organizar seu pensamento de forma a defender seu ponto de vista e permitir ao leitor a compreensão de seu texto 1
Vocabulário Avalia se o usuário consegue evitar a repetição de palavras durante o texto e compreendê-las, utilizando-as corretamente no que tange ao seu significado 1
Gramática e ortografia Avalia se o usuário escreve de acordo com as normas ortográficas vigentes no país. 1.5
NOTA FINAL: 5.5


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