Conscientizar vs. Proibir - Banco de redações


Lei da Palmada: O contraponto entre a violência e a educação dos pais

Enviada em: 05/02/2012

Status:

Corrigida
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Educar seres humanos não é uma tarefa fácil. O método a ser utilizado varia muito de acordo com o educador e o educado. Algumas crianças são mais flexíveis e compreensivas com a linguagem, outras demonstram não dar muita importância ao que é dito pelos pais. O que vem acontecendo, cada vez com maior freqüência [frequência] , é que muitos pais tem passado um pouco dos limites com relação à educação de seus filhos através das agressões físicas.
Desde tempos remotos ,dar a famosa ´´palmada`` nas crianças foi o método mais utilizado por seus educadores,levando em consideração que crianças de menor idade,por ainda não terem grande capacidade de discernimento do que é dito,respondem mais à [a] dor física do que à reflexão.É crescente, [sem vírgula] o número de casos de crianças espancadas com a justificativa de terem desobedecido ou desrespeitado seus superiores.Freud já afirmara que a agressividade é algo natural em todos,entretanto,como seres racionais [vírgula]  deve-se rever conceitos acerca disso na hora de educar os filhos,pois, [sem vírgula] é na infância que parte da personalidade dos humanos é construída.Crianças que sofrem demasiadas agressões tendem a reproduzir em seus filhos o mesmo,e essa carnificina é passada de gerações em gerações.
Visando tudo isso,o governo decidiu interferir na educação de seus futuros cidadãos criando a lei que proíbe qualquer tipo de corretivo moral através de agressões físicas.Levando em consideração a variação de comportamento,cada pessoa reage melhor a um tipo de educação.A falta de limite de alguns foi o que fez o governo criar tal lei.Embora,isso ainda se mostrará um equívoco.Tirar a autoridade dos pais dessa forma fará com que as crianças se achem donas da própria vida,o que de fato não são.
Já existem leis para punir agressores;seja de crianças ou qualquer outro ser animal.Conversar é a melhor opção;apontar seus erros e mostrar-lhes com clareza o porque [porquê]  de tal fato [vírgula] colocá-las numa situação de repreensão,porém,como essa lei impede que os pais punam fisicamente seus filhos,estes,tomando consciência disso [vírgula]  podem apoiarem-se  [ apoiar-se ] neste fator e assim deixar seus pais sem autoridade em cima delas.
Como dito acima,conversar é a melhor opção,mas fazer com que as crianças tomem consciência de que seus pais não podem mais gerar nelas o medo que funciona como controle de eficácia é algo que poderá causar danos na ordem das futuras gerações.Ao invés de leis de proibição [vírgula]  a melhor de todas as escolhas é conscientizar e orientar educadores ao invés de proibi-los.

Comentários do corretor


Você fez colocações pertinentes em torno da problemática do tema. No entanto, chamo sua atenção à estrutura do seu projeto de texto. Evite períodos longos e atente-se às regras de uso da vírgula para não prejudicar a construção de sentido do seu texto. Além disso, a melhor forma de validar seu ponto de vista é apresentar argumentos embasados em fatos.

Veja mais sobre as Regras de Uso da Vírgula

 

Sucesso!


Competências avaliadas


Item Nota
Conteúdo Avalia se o texto corresponde às expectativas geradas pela proposta do tema. Assim como no vestibular, aqui a redação que fugir ao tema proposto será anulada 1.5
Estrutura do texto Avalia se o usuário consegue fazer uma boa utilização dos parágrafos e dos demais recursos de construção de texto 1
Estrutura de ideias Avalia se o usuário consegue organizar seu pensamento de forma a defender seu ponto de vista e permitir ao leitor a compreensão de seu texto 1.5
Vocabulário Avalia se o usuário consegue evitar a repetição de palavras durante o texto e compreendê-las, utilizando-as corretamente no que tange ao seu significado 1.5
Gramática e ortografia Avalia se o usuário escreve de acordo com as normas ortográficas vigentes no país. 1
NOTA FINAL: 6.5


Saiba como é feito a classificação da notas
0.0 - Ruim 0.5 - Fraco 1.0 - Bom 1.5 - Muito bom 2.0 - Excelente