Na sociedade em que vivemos, as pessoas estão relaxando cada vez menos,tanto nos estudos , quando [quanto] na leitura e assim por diante.Antigamente [vírgula] não existiam tantas tecnologias, ja [já] hoje elas estão tomando conta de quase tudo, e todos.
A leitura é muito importante para o ser humano, pois é atraves [através] dela que aprendemos muita coisa,aprende a ser uma pessoa mais culta, uma pessoa mais atenta e outras.Ler é tao gostoso,faz tão bem pra mente e pra alma. Só que a maioria das "crianças" [vírgula]principalmente[vírgula] não leêm mais um livro, pelo contrario [contrário] , só ficam jogando no computador,ou em alguma rede social, e deixam de lado o chamado "guia de vida", que é o livro.
Hoje, os pais não dão mais exemplo a seus filhos, eles não incentivam,nem nada, e aonde vão parar, hoje os filhos estão crescendo,atraves da internet digamos,as noticias [notícias] chegam até eles pela internet, já não se le [lê] mais um jornal ou uma revista,e quando seus filhos estao [estão] pequenos os pais dizem"a meu filho não precisa ler" [vírgula] mais [mas] e quando eles crescerem e quizerem ser alguem [alguém] na vida?,
Então, ainda há tempo de mudar essa triste realidade,pois estudos comprovam que quem lê mais,aprende mais,pois a leitura aumenta o vocabulário das pessoas, então vamos ler mais e incentivar as pessoas a lerem mais também, para deixarmos de ser "escravos" da tecnologia.
Comentários do corretor
Você poderia ter melhor explorado a problemática central do tema. Além disso, para validar seu posicionamento é necessário ir além do senso comum através de argumentos plausíveis. Leia e produza mais!
Evite chavões
Competências avaliadas
| Item | Nota | |
| Conteúdo | Avalia se o texto corresponde às expectativas geradas pela proposta do tema. Assim como no vestibular, aqui a redação que fugir ao tema proposto será anulada | 0.5 |
| Estrutura do texto | Avalia se o usuário consegue fazer uma boa utilização dos parágrafos e dos demais recursos de construção de texto | 0.5 |
| Estrutura de ideias | Avalia se o usuário consegue organizar seu pensamento de forma a defender seu ponto de vista e permitir ao leitor a compreensão de seu texto | 1 |
| Vocabulário | Avalia se o usuário consegue evitar a repetição de palavras durante o texto e compreendê-las, utilizando-as corretamente no que tange ao seu significado | 1 |
| Gramática e ortografia | Avalia se o usuário escreve de acordo com as normas ortográficas vigentes no país. | 0.5 |
| NOTA FINAL: | 3.5 | |
| Saiba como é feito a classificação da notas | ||||
| 0.0 - Ruim | 0.5 - Fraco | 1.0 - Bom | 1.5 - Muito bom | 2.0 - Excelente |