A "ditadura da beleza" é um fenômeno social que impõe padrões estéticos inatingíveis para a maioria das mulheres, gerando uma pressão constante para que se encaixem em um molde idealizado. Essa questão, que vai além da mera vaidade, tem sérias implicações na saúde física e mental do público feminino. A mídia e a indústria da moda desempenham um papel crucial na perpetuação desses padrões, promovendo uma imagem de mulher magra, alta e jovem como o ápice da atratividade. (Formule a tese)
Os impactos na saúde física são alarmantes, com o aumento de transtornos alimentares como anorexia e bulimia, além de complicações decorrentes de dietas extremas e procedimentos estéticos arriscados. A saúde mental das mulheres também é profundamente afetada, com a insatisfação constante com a própria aparência podendo desencadear depressão, ansiedade e baixa autoestima. O medo de envelhecer, em particular, pode ser paralisante, levando a um ciclo vicioso de intervenções estéticas na tentativa de manter a juventude. (Discussões pertinentes, no entanto precisam ser mais exploradas)
(Mehore a estratégia coesiva) É fundamental promover uma discussão aberta e inclusiva sobre beleza e autoaceitação, desafiando os padrões estéticos vigentes e valorizando a diversidade de corpos, etnias e idades. A mídia e a indústria da moda têm um papel crucial nessa mudança, devendo representar de maneira mais realista e diversificada a beleza feminina. Além disso, é necessário fortalecer a educação para a saúde e oferecer apoio psicológico para ajudar mulheres a desenvolverem uma autoimagem positiva e a lidarem com as pressões estéticas.
(Boa estratégia coesiva) Em conclusão, a ditadura da beleza é um problema complexo que exige uma abordagem multifacetada. Promover a diversidade, a autoaceitação e a saúde integral são passos fundamentais para libertar as mulheres dos padrões irreais de beleza e garantir seu bem-estar físico e mental. É hora de quebrar os padrões e celebrar a beleza em todas as suas formas. (Não apresentou a proposta propriamente dita)
Comentários do corretor
Mantenha os aspectos positivos. Não deixe de exercitar a sua escrita.
Competências avaliadas
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Competência
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Nota
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Motivo
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Domínio da modalidade escrita formal
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200
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Nível 5 - Demonstra excelente domínio da modalidade escrita formal da língua portuguesa e de escolha de registro. Desvios gramaticais ou de convenções da escrita serão aceitos somente como excepcionalidade e quando não caracterizem reincidência.
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Compreender a proposta e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o texto dissertativo-argumentativo em prosa
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120
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Nível 3 - Desenvolve o tema por meio de argumentação previsível e apresenta domínio mediano do texto dissertativo-argumentativo, com proposição, argumentação e conclusão.
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Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações em defesa de um ponto de vista
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120
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Nível 3 - Apresenta informações, fatos e opiniões relacionados ao tema, limitados aos argumentos dos textos motivadores e pouco organizados, em defesa de um ponto de vista.
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Conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação
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200
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Nível 5 - Articula bem as partes do texto e apresenta repertório diversificado de recursos coesivos.
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Proposta de intervenção com respeito aos direitos humanos
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80
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Nível 2 - Elabora, de forma insuficiente, proposta de intervenção relacionada ao tema, ou não articulada com a discussão desenvolvida no texto.
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NOTA FINAL: 720
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| Veja abaixo a nota relacionada a cada nível |
| Nível 0 |
Nota 0 |
| Nível 1 |
Nota 40 |
| Nível 2 |
Nota 80 |
| Nível 3 |
Nota 120 |
| Nível 4 |
Nota 160 |
| Nível 5 |
Nota 200 |
Iara - Correção por Inteligência Artificial
Novo método de correção de redação criado pelo
Brasil Escola , que utiliza Inteligência Artificial para avaliar seu texto.
Aviso de responsabilidade: Este serviço utiliza inteligência artificial fornecida pela
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| Competência |
Nota |
Observações |
| Competência 1 |
200 |
Demonstra excelente domínio da modalidade escrita formal da língua portuguesa e de escolha de registro. Desvios gramaticais ou de convenções da escrita serão aceitos. |
| Competência 2 |
200 |
Desenvolve o tema por meio de argumentação consistente, a partir de um repertório sociocultural produtivo, e apresenta excelente domínio do texto dissertativo-argumentativo. |
| Competência 3 |
200 |
Apresenta informações, fatos e opiniões relacionados ao tema proposto, de forma consistente e organizada, configurando autoria, em defesa de um ponto de vista. |
| Competência 4 |
200 |
Articula bem as partes do texto e apresenta repertório diversificado de recursos coesivos. |
| Competência 5 |
200 |
Elabora muito bem proposta de intervenção, detalhada, relacionada ao tema e articulada à discussão desenvolvida no texto. |
| Nota final |
1000 |
Excelente trabalho! A redação está dentro dos padrões de excelência do ENEM, apresentando uma argumentação clara e bem fundamentada, além de uma linguagem adequada e rica em recursos. Parabéns pela conquista! |
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