"O que fazer para melhorar a segurança nas escolas? - Banco de redações


Segurança nas escolas

Enviada em: 25/05/2011

Status:

Corrigida
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Em relação à segurança nas escolas, é algo muito relativo dependendo da área que ela esteja situada, as pessoas que convivem nela, a estrutura da escola, e alguns materiais no qual pode ser usado ao favor da proteção de muitos alunos, como câmeras de circuito interno ou as que mandam todos os vídeos para o servidor, detector de metais não precisa ser igual ao de um banco, pois seria um tanto, exagerada, outra boa ideia é cada aluno usar um tipo de crachá, identificando a hora que ele entra e sai.
               
No entanto, esse acidente do Wellington foi uma falha totalmente vulnerável da qual o ele se aproveitou da boa vontade de pessoas que confiavam nele, por ser um antigo aluno do colégio, e sim ele é, mas o que ele iria fazer no colégio além de fazer uma palestra, não poderia ter um professor na sala de olho nele? Poderia sim, não se importaram muito pra isso, pois ele era um aluno antigo e talvez não fosse necessário passar por essa etapa que seria o correto ao se fazer, pois então uma vulnerabilidade que causou a morte de muitos por um culpa da segurança da escola.
               
Além disso, a culpa da impunidade ao Wellington não foi possível, pois ele matava em nome de Deus, segundo o próprio, no entanto nunca se deve usar religião ou crenças durante um ato terrível de tirar a vida do próximo, seja aonde for, na escola, no trabalho, ou até na sua rua de casa, pois sempre deveremos está alerto e atentos aos perigos que a cada minuto pode lhe proporcionar. Fora de tudo isso foi um choque para o Brasil inteiro porque isso poderia acontecer em sua escola, todos os brasileiros esperaram sempre o melhor da nossa educação.
               
Portanto, concluímos que segurança é necessária, sempre se deve prestar atenção a tudo e a todos, sendo na escola ou qualquer âmbito de convívio social, assim protegendo a nossa integridade e a nossa vida.

Comentários do corretor


MUITO CONFUSO. PROCURE ESTRUTURAR MELHORO SUAS FRASES PARA QUE SUAS IDEIAS FIQUEM CLARAS

O QUE É RELATIVO?

REVISE COMO UTILIZAR CORRETAMENTE A CRASE

SITUE MELHOR O LEITOR

 

Seu texto está muito confuso. Procure interligar melhor as ideias de maneira que elas se complementem. As frases estão soltas, sem nexo. Cuidado com argumentos óbvios e pouco importantes para o debate. Leia mais e faça uma análise mais crítica da problemática.


Competências avaliadas


Item Nota
Conteúdo Avalia se o texto corresponde às expectativas geradas pela proposta do tema. Assim como no vestibular, aqui a redação que fugir ao tema proposto será anulada 0.5
Estrutura do texto Avalia se o usuário consegue fazer uma boa utilização dos parágrafos e dos demais recursos de construção de texto 1
Estrutura de ideias Avalia se o usuário consegue organizar seu pensamento de forma a defender seu ponto de vista e permitir ao leitor a compreensão de seu texto 0.5
Vocabulário Avalia se o usuário consegue evitar a repetição de palavras durante o texto e compreendê-las, utilizando-as corretamente no que tange ao seu significado 1.5
Gramática e ortografia Avalia se o usuário escreve de acordo com as normas ortográficas vigentes no país. 1
NOTA FINAL: 4.5


Saiba como é feito a classificação da notas
0.0 - Ruim 0.5 - Fraco 1.0 - Bom 1.5 - Muito bom 2.0 - Excelente