tragédia educacional - Banco de redações

A escalada de violência nas escolas, conforme notícias recentes expõem a dimensão da tragédia a ser resolvida.

Estancar toda esta violência, não é tarefa fácil. Impor;  policiamento armado ostensivo, câmeras de segurança, portas giratórias com detector de metais, nas escolas, significa apenas aliviar o sintomas, e não tratar a causa da hemorragia.

Escolas, que adoraram estas portas, perceberam alteração no fluxo normal de alunos, causando aglomerações, tumulto e atraso nas aulas. Mais tarde, tiveram de ser retiradas.

Nos Estados Unidos ( E.U.A), uma lei permitindo portar armas aos professores em sala de aula, provocou  evasão escolar, porque os pais não estavam de acordo com este modelo de segurança para seus filhos, foi um “tiro pela culatra”. Mesmo assim, há especialista, no assunto, advogando em devesa desta tese; mais aparatos de segurança.

Nem mesmo, as cenas da “barbárie”, acontecidas em Realengo, Rio de Janeiro, acabam de reprecutir,e comover o mundo, uma nova tragédia de mesmo impacto, prepara-se para acontecer, independente do equipamento de militar disponível,  condição sócio-econômica, gestão pública ou privada. Provando o fato não ser produto de subdesenvolvimento ou desenvolvimento. Pois, o ocorrido em Realengo, não é  isolado,  já vem acontecendo em outros cantos do mundo, como Europa, Ásia, Japão e EUA.

Um evento desta magnitude de horror, embora, não possa ser determinado com exatidão sua  hora e local de acontecimento, sabe- se, apenas, que ele vai ocorre, cedo ou tarde. É o “ Princípio da Incerteza’. Mas sua causa, é única, tanto para Realengo, como para os demais. É o ‘velho “preconceito social, o  catalisador da tragédia. Inspirado nas sagas dos  filmes de Hollywood, cuja temática da violência representa por justiça ou vingança, torna-se assim, a combinação perfeita  para manifestação  de sua pior forma:  bullying”.

Por isso, diagnosticar precocemente os possíveis candidatos, atuando de forma preventiva, ou invés de repressiva, transferindo a todas as crianças valores como: respeito, disciplina, dignidade, tolerância e limites para com o próximo, é atuar, sem dúvida, na cura definitiva para o problema. E não apenas  no alivio momentâneo dos sintomas.