É de suma importância falarmos sobre o uso abusivo e da dependência em substâncias químicas, que vem tornando-se cada dia mais um problema global. De acordo com o Ministério da Saúde, no Brasil, em 2021, o Sistema Único de Saúde (SUS), (Sem vírgula) teve um aumento de 12% em relação a 2020 nos atendimentos a pessoas com transtornos mentais e comportamentais devido ao uso de drogas e álcool frequentemente. (Melhore a contextualização do tema e formule a tese)
(Reveja a estratégia coesiva) Outro assunto que é importante ser comentado é sobre a produção e comercialização dessas substâncias ilícitas, já que, (Sem vírgula) é possível gerar grande capital com a venda dessas drogas. (Evite um parágrafo frasal. Explore a discussão com mais produtividade. Explore todos os aspectos do tema)
(Reveja a estratégia coesiva) Vivemos em um país subdesenvolvido, que muitas vezes não há grandes oportunidades de trabalho ou estudo para a população, principalmente as periféricas. Dessa forma, muitos optam por uma forma de trabalho mais simples e lucrativas. (Como assim? Aqui você destoa da discussão. Parágrafo frasal)
(Boa estratégia coesiva) Portando, não adianta ter centros especializados no tratamento e recuperação desses viciados, se existem tantas formas de novas pessoas serem expostas a esse mundo, é um caminho sem volta (Reelabore essa discussão). Por isso, devemos destruir a origem do problema. (Apresente a proposta de intervenção)
Comentários do corretor
As discussões precisam respeitar o recorte temático. Reestruture e explore as ideias com mais produtividade. Não deixe de exercitar a sua escrita.
Competências avaliadas
| Competência | Nota | Motivo |
| Domínio da modalidade escrita formal | 120 | Nível 3 - Demonstra domínio mediano da modalidade escrita formal da língua portuguesa e de escolha de registro, com alguns desvios gramaticais e de convenções da escrita. |
| Compreender a proposta e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o texto dissertativo-argumentativo em prosa | 120 | Nível 3 - Desenvolve o tema por meio de argumentação previsível e apresenta domínio mediano do texto dissertativo-argumentativo, com proposição, argumentação e conclusão. |
| Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações em defesa de um ponto de vista | 80 | Nível 2 - Apresenta informações, fatos e opiniões relacionados ao tema, mas desorganizados ou contraditórios e limitados aos argumentos dos textos motivadores, em defesa de um ponto de vista. |
| Conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação | 160 | Nível 4 - Articula as partes do texto com poucas inadequações e apresenta repertório diversificado de recursos coesivos. |
| Proposta de intervenção com respeito aos direitos humanos | 40 | Nível 1 - Apresenta proposta de intervenção vaga, precária ou relacionada apenas ao assunto. |
| NOTA FINAL: 520 | ||
| Veja abaixo a nota relacionada a cada nível | ||||
| Nível 0 | Nota 0 | |||
| Nível 1 | Nota 40 | |||
| Nível 2 | Nota 80 | |||
| Nível 3 | Nota 120 | |||
| Nível 4 | Nota 160 | |||
| Nível 5 | Nota 200 | |||