Senhor Diretor,
Um amigo me contou que o senhor junto com outras entidades responsáveis pela escola, estão estudando meios de seguranças a serem tomadas na Instituição, como o uso de detectores de metais e câmeras de segurança dentro das salas de aula. Porém será que esses métodos são os mais viáveis para ser usados? (bom, creio eu que não).
Essas práticas de segurança a meu ver, estaria retirando a privacidade e os direitos dos alunos de entrarem e transitarem pela escola sem serem inspecionados. Sem falar que, esses métodos poderiam provocar problemas sociais e psicológicos aos mesmos, pois iriam passar a viver na escola momentos de vigilância e controle estremo, como se fossem criminosos apreendidos.
Atenciosamente
Aluno.
Comentários do corretor
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CUIDADO COM A COESÃO
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Argumente mais. Você é capaz de fazer um texto mais crítico e persuasivo. Amplie seu conhecimento sobre o tema.
Competências avaliadas
| Item | Nota | |
| Conteúdo | Avalia se o texto corresponde às expectativas geradas pela proposta do tema. Assim como no vestibular, aqui a redação que fugir ao tema proposto será anulada | 0.5 |
| Estrutura do texto | Avalia se o usuário consegue fazer uma boa utilização dos parágrafos e dos demais recursos de construção de texto | 1 |
| Estrutura de ideias | Avalia se o usuário consegue organizar seu pensamento de forma a defender seu ponto de vista e permitir ao leitor a compreensão de seu texto | 1 |
| Vocabulário | Avalia se o usuário consegue evitar a repetição de palavras durante o texto e compreendê-las, utilizando-as corretamente no que tange ao seu significado | 1 |
| Gramática e ortografia | Avalia se o usuário escreve de acordo com as normas ortográficas vigentes no país. | 1 |
| NOTA FINAL: | 4.5 | |
| Saiba como é feito a classificação da notas | ||||
| 0.0 - Ruim | 0.5 - Fraco | 1.0 - Bom | 1.5 - Muito bom | 2.0 - Excelente |