Escolas do Crime - Banco de redações


Segurança nas escolas

Enviada em: 12/05/2011

Status:

Corrigida
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Depois do massacre na Escola Municipal Tasso da Silveira foi levantada uma debate sobre segurança nas escolas.

As escolas públicas brasileiras há tempos ameaçam a integridade física de seus estudantes, principalmente as que se cituam em bairros periféricos. Brigas de gangues, alunos armados, isso tudo não é novidade para ninguem. Foi precisso um massacre de inocentes para a sociedade dar atenção ao que vem ocorrendo.

Os mais idealistas defendem que a escola deve ser aberta a comunidade, um lugar de cultura e lazer. Por melhor que sejam as intenções destes, a segurança dos alunos deve vir sempre em primeiro lugar. Enquanto essa comunidade representar algum tipo de risco para as escolas, estas deveriam ser isoladas.

Medidas sérias e urgentes devem ser tomadadas, é inaceitavel que qualquer um possa entrar armado em uma escola. Por mais que se fale em exageiro, seguranças e detectores de metais deveriam ser obrigatórios em escolas de bairros violentos.  Tudo o que for possivel deveria ser feito para previnir a entrada de armas nos colégios.

Como o governo planeja combater a violencia se esta começa já nas ecolas? Esta claro que se a educação fosse prioridade no Brasil, hoje não teriamos tantos marginais. De nada adianta combater os efeitos de uma doença se seu agende causador ainda está instalado no corpo, nesse caso, na sociedade. Só quando perceberem isso as coisas podem começar a melhorar.

Comentários do corretor


ACENTUAÇÃO

ORTOGRAFIA

REVISE EM QUAIS CASOS UTILIZAR A CRASE

 

Saia do senso comum. Leia mais sobre o tema antes de iniciar a sua produção. Procure fazer uma exposição e análise crítica do problema. Dê exemplos e cite dados que fortificarão suas argumentações. Leia!


Competências avaliadas


Item Nota
Conteúdo Avalia se o texto corresponde às expectativas geradas pela proposta do tema. Assim como no vestibular, aqui a redação que fugir ao tema proposto será anulada 1
Estrutura do texto Avalia se o usuário consegue fazer uma boa utilização dos parágrafos e dos demais recursos de construção de texto 1.5
Estrutura de ideias Avalia se o usuário consegue organizar seu pensamento de forma a defender seu ponto de vista e permitir ao leitor a compreensão de seu texto 1.5
Vocabulário Avalia se o usuário consegue evitar a repetição de palavras durante o texto e compreendê-las, utilizando-as corretamente no que tange ao seu significado 1
Gramática e ortografia Avalia se o usuário escreve de acordo com as normas ortográficas vigentes no país. 1.5
NOTA FINAL: 6.5


Saiba como é feito a classificação da notas
0.0 - Ruim 0.5 - Fraco 1.0 - Bom 1.5 - Muito bom 2.0 - Excelente