Autismo e seus desafios para a inclusão - Banco de redações

Na série televisiva americana "The Good Doctor", o médico protagonista Shaun Murphy (Vírgula) portador do Transtorno do Espectro Autista (TEA), enfrenta diversos desafios no dia a dia de seu trabalho, em vários momentos sendo julgado como incapaz. Fora da ficção é inegável que inúmeros brasileiros pertencentes do  ao espectro autista não sofrem as mesmas coisas   (Reveja a seleção lexical) para serem inseridos na sociedade (Reestruture essa ideia), grande parte devido a uma construção escolar limitadora e ao desconhecimento da população sobre o TEA. 

(Boa estratégia coesiva) A princípio (Vírgula) deve ser analisado que a escola é de extrema relevância para o desenvolvimento do ser humano, uma vez que possibilita a socialização do indivíduo desde cedo. Partindo desse viés, algumas instituições de ensino (Vírgula) por exemplo, julgam os alunos autistas como alguém que não será capaz de aprender tanto quanto os outros, e assim, (Sem vírgula) não possibilitando mecanismos adequados para a formação intelectual do indivíduo. (Argumento limitado. Reestruture) 

(Boa estratégia coesiva) Além disso, existe o desconhecimento entre diversas pessoas sobre os diferentes graus do espectro, fazendo assim com que portadores da síndrome de Aspenger sejam incompreendidos até mesmo pela própria família e dificultando a obtenção do tratamento adequado. Sob essa perspectiva, o filósofo Francis Bacon defendia que "Saber é poder", (Melhore o encadeamento textual) então uma vez que determinada família suspeitasse que o filho se enquadra no espectro, seria possível que ela buscasse ajuda profissional para auxiliar essa pessoa a se inserir na sociedade. (Argumento limitado)

(Boa estratégia coesiva) Entende-se, portanto, que as ,as dificuldades para inserção dos autistas na sociedade, (Sem vírgula) estão relacionadas, essencialmente, com à escola e à ausência de conhecimento do transtorno. A inclusão de autistas no Brasil é um desafio social, mas que pode ser superado. Consequentemente, cabe ao Ministério da Educação (MEC) (Muito bem. Apresentou o agente) a implementação de palestras educacionais, feitas por profissionais capacitados como psicólogos, neuropsicopedagogo, terapeutas ocupacionais para ensinar tanto os alunos, como professores e pais a lidar com os integrantes do espectro (Muito bem. Apresentou e fez o detalhamento da ação). Nesse viés, será possível diminuir o preconceito e aumentar a inclusão social destes na sociedade.