Sam - Banco de redações

A série "Atypical" conta a história de Sam, um adolescente autista que apesar de todas as dificuldades causadas pelo transtorno trabalhava, entrou para uma universidade e se tornou independente. Esse adolescente é um exemplo de que a problemática de inclusão do autismo vivenciada no século XXI está relacionada a como a família e a sociedade acolhe quem tem o transtorno. A inclusão é possível se o autista for olhado pelos que estão a sua volta como o semelhante que de fato é. (Melhore a contextualização do tema e formule a tese)

(Boa estratégia coesiva) Inicialmente cabe ressaltar que o preparo da família é um facilitador para o desenvolvimento e inclusão do autista. O adolescente Sam teve o privilégio de ter uma rede de apoio incrível, uma família imperfeita, mas que o amou incondicionalmente. Uma mãe que se engajou na causa do filho, frequentou grupos de apoio, leu livros e contou com a ajuda de especialistas. Essa difícil busca pela compreensão do universo do autista permite entender melhor as suas dificuldades e encontrar soluções para superá-las. (Argumento limitado. Reestruture as ideias apresentadas)

​​​​​​​(Boa estratégia coesiva) Outro ponto a ser ressaltado é que a sociedade precisa ser mais inclusiva. O Sam trabalhou porque encontrou alguém que deu essa oportunidade a ele. O personagem teve amigos que não se aproximaram de um autista, mas de alguém com pontos de semelhança pela sua inteligência, arte, sentimentos ou gostos. (Melhore a progressão de ideias) O autismo pode se manifestar em diferentes graus, mas a sociedade precisa aprender a ter um olhar único para quem tem o transtorno independente do seu nível. Esse olhar deve enxergá-lo como semelhante e acolhê-lo como todo ser humano merece ser acolhido. (Argumentação limitada)

​​​​​​​(Boa estratégia coesiva) Diante do exposto, é necessário que as políticas de inclusão para os autistas sejam ampliadas. O Ministério da Saúde e o da Cidadania precisam (Muito bem. Apresentou o agente) disponibilizar profissionais especialistas suficientes para o acompanhamento contínuo dos autistas e suas famílias (Muito bem. Apresentou a ação). Em parceria aos ministérios citados, o Ministério da Educação deve promover a educação da sociedade, incluindo o tema nas escolas e empresas, em disciplinas, campanhas e por meio das mídias sociais e televisivas a toda população. (A proposta de intervenção está incompleta)