No filme "Star Wars" (1977), o vilão Dath Vader, (Sem vírgula) representa uma figura de autoridade - sendo uma espécie de ditador - de um gigantesco império. Ao longo desta liderança e seu abuso de autoridade (Problemas na construção de sentido) levam à práticas violentas; escravidão, massacres, extorsão, entre outros. Elementos estes, que, também, causaram uma ferida marcada para sempre na história brasileira, e se mostrou uma brutalidade a ser combatida. (Melhore a contextualização do tema e formule a tese)
(Melhore a estratégia coesiva) Acima de tudo, a questão do autoritarismo no Brasil, em sua história, esbanjar momentos deste abuso, com seu ápice na Ditadura Militar; (Vírgula) onde por 22 anos o governo cometeu este hediondo crime contra o povo (Reelabore essa ideia. Problemas na construção de sentido). Além disso, em 1986, mesmo com uma anistia, permaneceu o sentimento autoritário perdido. (Abordagem limitada do tema)
(Melhore a estratégia coesiva) Visto que, apenas em 2019, foi posto em prática, (Sem vírgula) uma norma que expande o que a legislação anterior entendia como condutas excessivas por parte de servidores públicos e autoridades. Entretanto, não se mostrou eficiente, pelo contrário, segundo o relatório anual da Ouvidoria das Polícias, 2020, as denúncias de abusos cometidos por policiais no ano passado, 84% deles apontaram envolvidos de PMs. (Abordagem limitada)
(Boa estratégia coesiva) Em suma, fica exposto que, (Sem vírgula) um caminho seria reestruturar a polícia brasileira, pensando, talvez, numa desmilitarização. Dar mais importância à polícia civil e incorporá-la na segurança que, hoje, é exercida pela PM. Oferecer treinamento digno aos policiais, uma vez que estamos falando de pessoas que andarão armadas pelas ruas. (Não apresenta a proposta de intervenção propriamente dita)
Comentários do corretor
As discussões precisam ser delimitadas e desenvolvidas de acordo com a estrutura do texto. Evite um recorte superficial do tema. Não deixe de exercitar a sua escrita.
Competências avaliadas
| Competência | Nota | Motivo |
| Domínio da modalidade escrita formal | 100 | Nível 3 - Demonstra domínio mediano da modalidade escrita formal da língua portuguesa e de escolha de registro, com alguns desvios gramaticais e de convenções da escrita. |
| Compreender a proposta e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o texto dissertativo-argumentativo em prosa | 100 | Nível 3 - Desenvolve o tema por meio de argumentação previsível e apresenta domínio mediano do texto dissertativo-argumentativo, com proposição, argumentação e conclusão. |
| Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações em defesa de um ponto de vista | 100 | Nível 3 - Apresenta informações, fatos e opiniões relacionados ao tema, limitados aos argumentos dos textos motivadores e pouco organizados, em defesa de um ponto de vista. |
| Conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação | 100 | Nível 3 - Articula as partes do texto, de forma mediana, com inadequações, e apresenta repertório pouco diversificado de recursos coesivos. |
| Proposta de intervenção com respeito aos direitos humanos | 50 | Nível 2 - Elabora, de forma insuficiente, proposta de intervenção relacionada ao tema, ou não articulada com a discussão desenvolvida no texto. |
| NOTA FINAL: 450 | ||
| Veja abaixo a nota relacionada a cada nível | ||||
| Nível 0 | Nota 0 | |||
| Nível 1 | Nota 40 | |||
| Nível 2 | Nota 80 | |||
| Nível 3 | Nota 120 | |||
| Nível 4 | Nota 160 | |||
| Nível 5 | Nota 200 | |||