Discurso de ódio: intolerância ou liberdade de expressão ? - Banco de redações

O filósofo Immanuel Kant, (Sem vírgula) afirmava que o homem não é nada além daquilo que a educação faz dele. Ao contextualizar tal pensamento é notório o debate que o homem não nasce com o discurso de ódio, mas aprende a reproduzi-lo, e as redes sociais é são apenas um novo meio para tipos antigos de comportamentos. Em consequência disso, percebe-se a cultura do ódio e a linha tênue na liberdade de expressão. (As ideias precisam estar mais relacionadas)

A intolerância está intrínseca a falta de reflexão individual sobre o respeito a diversidade. Sob esse viés, é perceptível o déficit de debates saudáveis, principalmente a temas polêmicos e importantes para o ser social. Ademais a internet tornou-se uma terra sem lei, onde as pessoas agem por impulso e atacam aqueles que possuem um pensamento contrário ao seu. (Abordagem superfiicial das discussões)

A liberdade de expressão é elemento integrativo da dignidade da pessoa humana, garantido no art. 5º, (Sem vírgula) da Constituição Federal. Contudo, limite deve ser um aspecto inserido ao cidadão brasileiro, pois viver em sociedade exige respeito as divergências sendo-as expressas em âmbito virtual, ou não. Além disso, é necessário ressaltar que a sensação de invisibilidade e percepção do anonimato da internet -redes sociais- é motor incentivador dos ataques cibernéticos. (Articule mais as ideias apresentadas. Reestruture as discussões)

. Diante do exposto e da percepção de Kant sobre a educação, é necessário o uso da ética Kantiana, ou seja, pensar no próximo ao realizar suas ações (Essa discussão não se relacionou dessa forma. Reestruture). Portanto, é mister o debate social sobre a problemática, sendo amenizada através de propagandas midiáticas, patrocinadas pelo governo, assim como palestras escolares com participação familiar para que a cultura do ódio não seja repassada as próximas gerações. Por fim transformar a realidade, eis o desafio. (Reelabore a proposta de intervenção)