No que se refere à pouca participação popular na democracia brasileira.(,) Podemos afirmar que no século XXI vários movimentos sociais têm aumentado, tendo em vista, uma política mais abrangente. Isso se evidencia não apenas pelo maior acesso aos poderes constituídos, mas também pela insatisfação social em decorrência da crise político-administrativa.
Segundo Sócrates, uma vida que não é refletida não vale apena a pena ser vivida. Hoje, devido ao crescimento dos meios de comunicação, as notícias veiculadas no âmbito governamental(,) tanto no legislativo como executivo(,) têm beneficiado a sociedade. Desde à a constituição promulgada em 1946. (,) Consolidando que consolidou o voto secreto em consonância com o voto feminino, procurando uma maior participação pública, entretanto, práticas de censura realizadas de 1964 à a 1985,deixaram marcas negativas na política brasileira.
Além disso, existe resistência de algumas camadas da população. Segundo o TSE (Tribunal Superior Eleitoral)(,) na eleição de 2014; (,) 10% dos brasileiros votaram nulo ou branco. A partir disso, pode-se perceber por qual motivo a maior lei de iniciativa popular, seja contra problemas políticos vigentes no contexto atual. (,) Impedindo que impedem uma maior atração e crescimento da cidadania.
O Governo, portanto, deve investir na educação dos cidadãos e pontualmente na conscientização republicana. (,) Desenvolvendo sistemas de denúncia e punições contra qualquer prática antidemocrática. Ademais, incentivar não só a sociedade como também às as instituições (a) se manifestarem através de plebiscito ou referendo, garantidas na constituinte constituição de 1989 1988.Aumentando(,) assim(,) um poder que já pertence ao povo.
Comentários do corretor
Atenção à pontuação, à grafia correta das palavras, ao emprego da crase, à concordância verbal e à coesão frasal.
Texto confuso, com trechos em que o raciocínio não foi finalizado. Os erros de pontuação tornaram o raciocínio complexo e difícil de acompanhar. Procure desenvolver um texto mais claro e objetivo, optando por frases curtas, porém que tenham um sentido completo em si mesmas. Faltou também desenvolver uma proposta própria de PL de iniciativa popular, como demandado na proposta.
Continue exercitando sua escrita.
Competências avaliadas
| Competência | Nota | Motivo |
| Domínio da modalidade escrita formal | 100 | Nível 3 - Demonstra domínio mediano da modalidade escrita formal da língua portuguesa e de escolha de registro, com alguns desvios gramaticais e de convenções da escrita. |
| Compreender a proposta e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o texto dissertativo-argumentativo em prosa | 50 | Nível 2 - Desenvolve o tema recorrendo à cópia de trechos dos textos motivadores ou apresenta domínio insuficiente do texto dissertativo-argumentativo, não atendendo à estrutura com proposição, argumentação e conclusão. |
| Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações em defesa de um ponto de vista | 100 | Nível 3 - Apresenta informações, fatos e opiniões relacionados ao tema, limitados aos argumentos dos textos motivadores e pouco organizados, em defesa de um ponto de vista. |
| Conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação | 100 | Nível 3 - Articula as partes do texto, de forma mediana, com inadequações, e apresenta repertório pouco diversificado de recursos coesivos. |
| Proposta de intervenção com respeito aos direitos humanos | 150 | Nível 4 - Elabora bem proposta de intervenção relacionada ao tema e articulada à discussão desenvolvida no texto. |
| NOTA FINAL: 500 | ||
| Veja abaixo a nota relacionada a cada nível | ||||
| Nível 0 | Nota 0 | |||
| Nível 1 | Nota 40 | |||
| Nível 2 | Nota 80 | |||
| Nível 3 | Nota 120 | |||
| Nível 4 | Nota 160 | |||
| Nível 5 | Nota 200 | |||