PUBLICIDADE
Não foi suficiente a descoberta da linguagem e da escrita(,) eranecessárionecessária a descoberta da memória(,) que faz,o ser humano recordar o que fez. O homem sempre deseja o progresso e a melhoria do local onde vive(,) seja pelas tradições, pela cultura ou política. Cícero, o grande orador, já extraía lições de exemplos passados para soluções de problemas recentes tratando de pessoas, cultura e política. A observação,de Cícero,do comportamento humano e social estabelece limites de atuação para promover o bem social e local. Em um mosteiro havia um gato que miava tão alto que desconcentrava os monges e o reitor decidiu que em todas as orações o gato ficaria amarrado, para acabar com a pertubação nas orações. As pessoas foram mudando, o reitor e os monges, quando o gato morreu o novo reitor, sem saber o motivo pelo qual o gato ficava amarrado, mandou imediatamente substituir o gato. A tradição, a cultura e a política devem ser aliadas da história para não perder a razão do que se faz. Desde o tempo dos romanos(,) com Cícero(,) já tínhamos grandes orientações contra a desinformação(.) enquanto (isso), no mosteiro(,) a passagem de orientações rígidastornaramdesencadearam uma penitência sem razão(,) tanto para os monges quanto para o gato.
Comentários do corretor
Atenção à pontuação, à concordância de gênero (masculino e feminino), à coesão frasal e ao emprego coerente de verbos.
O texto aborda o tema proposto de forma clara, objetiva e com a citação de um bom exemplo. Reveja apenas a construção frasal e a coerência no emprego de palavras.
Continue exercitando sua escrita.
Competências avaliadas
| Item | Nota | |
| Adequação ao Tema | Avalia se o texto consegue explorar as possibilidades de ideias que o tema favorece. Como no vestibular, a redação que foge ao tema é zerada. | 2.0 |
| Adequação e Leitura Crítica da Coletânea | Avalia se o texto consegue perceber os pressupostos da coletânea, assim como fazer relação entre os pontos de vista apresentados e outras fontes de referência. | 1.5 |
| Adequação ao Gênero Textual | Avalia se o texto emprega de forma adequada as características do gênero textual e se consegue utilizá-las de forma consciente e enriquecedora a serviço do projeto de texto. | 1.5 |
| Adequação à modalidade padrão da língua | Avalia se o texto possui competência na modalidade escrita. Dessa forma, verifica o domínio morfológico, sintético, semântico e ortográfico. | 1.0 |
| Coesão e Coerência | Avalia se o texto possui domínio dos processos de predicação, construção frasal, paragrafação e vocabulário. Além da correta utilização dos sinais de pontuação e dos elementos de articulação textual. | 1.5 |
| NOTA FINAL: | 7.5 | |
| Saiba como é feito a classificação da notas | ||||
| 0.0 - Ruim | 0.5 - Fraco | 1.0 - Bom | 1.5 - Muito bom | 2.0 - Excelente |