Há quem diga ''Quem vive de passado é museu’’,porém,levando em consideração a situação política que estamos vivendo em nosso país,ter conhecimento da história é o único meio de salvar nosso presente.
Atualmente a maior parte dos cidadãos,se baseiam apenas na mídia para criar sua posição no contexto político,concomitantemente(,) a mídia defende o que é de maior importância a ela,ou seja,leva seus telespectadores a defender o que ela própria defente defende,sem ao menos refletirem sobre o assunto.
Logo(,) a minoria dos cidadãos brasileiros,ganham um grande fardo em suas costas,transmitir o passado político de nosso país,revoluções,acontecimentos como o Golpe Militar de 1964,Impeachment de Collor,fatos que causaram mudanças,tanto boas quanto ruins,contudo nos levam a refletir sobre nosso presente.
Parafraseando Lenine em sua música "Sob o Mesmo Céu",nós do futuro,fazemos um viagem ao passado,é necessário em cada ato,cada voto,cada escolha feita em relação ao Brasil,uma viagem ao passado,não se deixar dizer que é leigo em sua própria cultura,mas sim,fazer a diferença.
Falta de informação é basicamente a mesma coisa que falta de comida,a única diferença é que a comida alimenta o corpo e (a) informação alimenta o pensar,alimenta nossas atitudes e tem o poder de mudar nossas consequências.
Comentários do corretor
* Não se usa ponto final em título
Atenção à concordância de número (singular e plural), à grafia correta das palavras e à pontuação.
O texto aborda o tema proposto de forma clara, objetiva, coerente, crítica e bem desenvolvida.
Continue exercitando sua escrita.
Competências avaliadas
| Item | Nota | |
| Adequação ao Tema | Avalia se o texto consegue explorar as possibilidades de ideias que o tema favorece. Como no vestibular, a redação que foge ao tema é zerada. | 2.0 |
| Adequação e Leitura Crítica da Coletânea | Avalia se o texto consegue perceber os pressupostos da coletânea, assim como fazer relação entre os pontos de vista apresentados e outras fontes de referência. | 1.5 |
| Adequação ao Gênero Textual | Avalia se o texto emprega de forma adequada as características do gênero textual e se consegue utilizá-las de forma consciente e enriquecedora a serviço do projeto de texto. | 2.0 |
| Adequação à modalidade padrão da língua | Avalia se o texto possui competência na modalidade escrita. Dessa forma, verifica o domínio morfológico, sintético, semântico e ortográfico. | 1.0 |
| Coesão e Coerência | Avalia se o texto possui domínio dos processos de predicação, construção frasal, paragrafação e vocabulário. Além da correta utilização dos sinais de pontuação e dos elementos de articulação textual. | 2.0 |
| NOTA FINAL: | 8.5 | |
| Saiba como é feito a classificação da notas | ||||
| 0.0 - Ruim | 0.5 - Fraco | 1.0 - Bom | 1.5 - Muito bom | 2.0 - Excelente |