A descriminalização das drogas através de entendimento do STF é uma afronta aos direitos de todos os cidadãos decidirem suas vidas, visto que isso é uma questão de saúde pública e deveria ser decidida através de consulta popular. *
Além disso, é um erro querer resolver problemas com a uma precipitação que tenderá a agravar o problema já estabelecido, uma vez que destrói famílias, amigos e vizinhos.
Nesse sentido, a alegação de que seria a solução do sistema prisional é um erro, pois a maioria dos presos têm outros crimes e na realidade não é isso que gera a superlotação. Crimes sempre ocorrerão, se não for esse serão outros de grande ou de pequeno porte, pois a sociedade é orgânica e sempre haverá novos atos criminosos.
Dentre os infortúnios, o de maior expressão é que o número de usuários aumentará, porque muitos tenderão a experimentar pela facilidade na aquisição. E estudos já provaram que, na maioria das vezes, a maconha é porta de entrada para drogas mais fortes, fora que muitos traficantes iniciaram sua vida criminosa como usuários, porém a fim de sustentarem seu vício acabaram vendendo drogas, roubando e até matando.
Logo, conclui-se que a liberação das drogas para consumo próprio não é uma solução inteligente, além de existir uma necessidade de maiores debates e, sobretudo, consulta a todos os cidadãos.
Comentários do corretor
* Como a decisão de deixar o cidadão decidir se quer ou não usar drogas e não puní-lo por isso pode ser uma afronta à sua liberdade? Na verdade, é uma defesa da liberdade individual, como pontuaram alguns ministros do STF que já proferiram seus votos. Atenção à coerência da argumentação.
Atenção à grafia correta das palavras e à coesão frasal.
O texto aborda o tema proposto, porém de forma superficial, com uma argumentação frágil e pouco embasada em dados e informações concretas.
Continue exercitando sua escrita.
Competências avaliadas
| Item | Nota | |
| Adequação ao Tema | Avalia se o texto consegue explorar as possibilidades de ideias que o tema favorece. Como no vestibular, a redação que foge ao tema é zerada. | 1.5 |
| Adequação e Leitura Crítica da Coletânea | Avalia se o texto consegue perceber os pressupostos da coletânea, assim como fazer relação entre os pontos de vista apresentados e outras fontes de referência. | 1.0 |
| Adequação ao Gênero Textual | Avalia se o texto emprega de forma adequada as características do gênero textual e se consegue utilizá-las de forma consciente e enriquecedora a serviço do projeto de texto. | 1.5 |
| Adequação à modalidade padrão da língua | Avalia se o texto possui competência na modalidade escrita. Dessa forma, verifica o domínio morfológico, sintético, semântico e ortográfico. | 1.5 |
| Coesão e Coerência | Avalia se o texto possui domínio dos processos de predicação, construção frasal, paragrafação e vocabulário. Além da correta utilização dos sinais de pontuação e dos elementos de articulação textual. | 1.0 |
| NOTA FINAL: | 6.5 | |
| Saiba como é feito a classificação da notas | ||||
| 0.0 - Ruim | 0.5 - Fraco | 1.0 - Bom | 1.5 - Muito bom | 2.0 - Excelente |