O Brasil está preparado para assumir a legalização das drogas?
É de domínio coletivo que em nosso país portar ou adquirir substâncias como a maconha é considerado crime. No entanto, existem algumas correntes querendo promover a descriminização da mesma. Diante deste cenário, abre-se um leque de questões a serem discutidas(,) tanto prós quanto contras, porém a principal questão é: o Brasil está preparado para assumir as consequências desta legalização?
Se analisarmos com minúcia(,) entenderemos que a resposta será não, porque contamos com um sistema de saúde deficitário que gasta milhões por ano para tratar doenças provenientes do consumo de tabaco e álcool, considerados drogas lícitas. Com a maconha não seria diferente, uma vez que pesquisas indicam que seu uso causa dependência, diminui os reflexos, altera a capacidade cognitiva em jovens(,) além de ser a porta de entrada para o uso de substâncias mais nocivas ao organismo.
Portanto, o porte e o uso de drogas não afeta apenas o usuário, como crêem alguns, mas a sociedade como um todo, pois ela não apenas alimenta (a) violência(,) como também modifica comportamentos, destrói famílias, financia organizações criminosas*(,) além de degradar o homem e sua dignidade.
Por tudo isso que foi dito é sábio dizer que esta questão necessita de uma maior reflexão(,) pois ao defender a constitucionalidade da criminização** do porte de maconha(,) estará fomentando fomenta-se o tráfico. Deve-se estabelecer que o bem coletivo deve se impor sobre o direito individual gerado pelo efeito negativo do uso de drogas.
Comentários do corretor
* Esse é exatamente um dos argumentos de quem é favorável à descriminalização: com ela seria possível regular o mercado, tirando-o dos traficantes e colocando-os nas mãos de empresários, com impostos e regras, como acontece com cigarro e bebidas alcoólicas.
** Criminalização ou descriminalização?
Atenção à pontuação, à grafia correta das palavras e à objetividade.
O texto aborda o tema proposto, porém diante de parte da argumentação, especialmente no final e em relação à segunda observação, houve uma incoerência no raciocínio.
Continue exercitando sua escrita.
Competências avaliadas
| Item | Nota | |
| Adequação ao Tema | Avalia se o texto consegue explorar as possibilidades de ideias que o tema favorece. Como no vestibular, a redação que foge ao tema é zerada. | 1.5 |
| Adequação e Leitura Crítica da Coletânea | Avalia se o texto consegue perceber os pressupostos da coletânea, assim como fazer relação entre os pontos de vista apresentados e outras fontes de referência. | 1.0 |
| Adequação ao Gênero Textual | Avalia se o texto emprega de forma adequada as características do gênero textual e se consegue utilizá-las de forma consciente e enriquecedora a serviço do projeto de texto. | 1.5 |
| Adequação à modalidade padrão da língua | Avalia se o texto possui competência na modalidade escrita. Dessa forma, verifica o domínio morfológico, sintético, semântico e ortográfico. | 1.0 |
| Coesão e Coerência | Avalia se o texto possui domínio dos processos de predicação, construção frasal, paragrafação e vocabulário. Além da correta utilização dos sinais de pontuação e dos elementos de articulação textual. | 1.0 |
| NOTA FINAL: | 6 | |
| Saiba como é feito a classificação da notas | ||||
| 0.0 - Ruim | 0.5 - Fraco | 1.0 - Bom | 1.5 - Muito bom | 2.0 - Excelente |