Da antiguidade aos dias modernos(,) a visão de uma família simples e comportada era composta de mãe, pai, e filhos(,) onde o machismo sempre teve a voz de poder, no qual sua palavra era considerada lei(,) sendo assim não aceitando mudanças contrárias de seus valores.
É importante notar com esta visão que por muito tempo a sociedade ignorou aquele aquela para a qual não era dado o direito de voz(:) por conta disso a mulher, (.)por exemplo, (ela) é nomeada como sexo inferior, que no qual, se não cumprir o papel estabelecido terá consequências(,) sendo discriminada, ignorada e até violentada.
Pode-se, portanto, afirmar que o machismo tenha sido influência antes mesmo do século XX, porém a ideia de respeitar a lei do silêncio tem sido desfeita a partir do momento em que grupos considerados até então submissos, afirmam seus valores(,) buscando o equilíbrio, como por exemplo, por meio do o feminismo.
Cabe ao homem(,) então, abrir a mente para novos rumos, valores, e mudanças mesmo que a população aparente estar em constante progresso social, pois a há muito a ser feito para refletir e reconhecer sua falha como cidadão, servindo para ajudar a encaminhar um bom futuro, deixando claro que violência não é justificativa para nada e ninguém, mas sim (deve-se) respeitar ao próximo.
Comentários do corretor
Atenção à pontuação, ao emprego devido de pronomes relativos, à grafia correta das palavras, à concordância de número e à coesão e coerência.
O texto aborda o tema proposto, porém de forma superficial, sem explorar informações e dados pertinentes ao assunto.
Contiinue exercitando sua escrita.
Competências avaliadas
| Item | Nota | |
| Adequação ao Tema | Avalia se o texto consegue explorar as possibilidades de ideias que o tema favorece. Como no vestibular, a redação que foge ao tema é zerada. | 2.0 |
| Adequação e Leitura Crítica da Coletânea | Avalia se o texto consegue perceber os pressupostos da coletânea, assim como fazer relação entre os pontos de vista apresentados e outras fontes de referência. | 1.0 |
| Adequação ao Gênero Textual | Avalia se o texto emprega de forma adequada as características do gênero textual e se consegue utilizá-las de forma consciente e enriquecedora a serviço do projeto de texto. | 1.5 |
| Adequação à modalidade padrão da língua | Avalia se o texto possui competência na modalidade escrita. Dessa forma, verifica o domínio morfológico, sintético, semântico e ortográfico. | 1.0 |
| Coesão e Coerência | Avalia se o texto possui domínio dos processos de predicação, construção frasal, paragrafação e vocabulário. Além da correta utilização dos sinais de pontuação e dos elementos de articulação textual. | 1.0 |
| NOTA FINAL: | 6.5 | |
| Saiba como é feito a classificação da notas | ||||
| 0.0 - Ruim | 0.5 - Fraco | 1.0 - Bom | 1.5 - Muito bom | 2.0 - Excelente |