Todo tipo de violência precisa ser quantificado, analisado e banido da sociedade. As últimas estatísticas sobre estupro têm mostrado um triste aumento deste crime. Algumas pessoas, ao analisar esta realidade, atribuem às mulheres a culpa devido à mudança no modo de vestir e se comportar. Outras que o machismo e impunidade resultam nisto.
As roupas femininas estão cada vez mais curtas e as mulheres cada vez mais independentes. Infelizmente(,) alguns homens não conseguem lidar muito bem com isso e acabam tendo comportamentos medievais. O corpo exposto e a sensualidade beirando a vulgaridade são subterfúgios para justificar atos irracionais.
O machismo é uma antiga realidade na sociedade brasileira. Jorge Amado mostrou muito bem em uma de suas obras, Gabriela Cravo e Canela, o modo que os homens tratavam suas mulheres. Coronel Jesuíno falava para sua esposa: - Deite que vou lhe usar. Ele a matou devido à infidelidade conjugal e em seu julgamento pelo assassinato foi absolvido pelo crime, pois o juiz considerou que sua ação foi em defesa da honra. Em alguns lugares do Brasil temos notícias de menores sendo alvo de estupro coletivo. Absurdos como os que acontecem em locais dominados por terroristas extremistas religiosos. Ainda hoje podemos perceber injustiças como os salários menores que os dos homens e a baixa representatividade política(,) uma vez que poucas são as parlamentares do sexo feminino.
Precisamos de ações em duas frentes para coibir esta aberração. Abordar este assunto nas escolas de modo a formar cidadãos que respeitem os direitos dos outros. (,) E uma ação do Estado mais efetiva no sentido de identificar e punir os agressores. Afinal(,) ninguém merece conviver com isso.
Comentários do corretor
Atenção à pontuação.
O texto aborda o tema proposto de forma clara, objetiva, coerente e crítica. No entanto é possível desenvolver um raciocínio mais amplo e coesa. Em alguns trechos há a impressão de que um emaranhado de informações foi posto lado a lado e pronto - desenvolva um raciocínio mais coeso.
Continue exercitando sua escrita.
Competências avaliadas
| Item | Nota | |
| Adequação ao Tema | Avalia se o texto consegue explorar as possibilidades de ideias que o tema favorece. Como no vestibular, a redação que foge ao tema é zerada. | 1.5 |
| Adequação e Leitura Crítica da Coletânea | Avalia se o texto consegue perceber os pressupostos da coletânea, assim como fazer relação entre os pontos de vista apresentados e outras fontes de referência. | 1.5 |
| Adequação ao Gênero Textual | Avalia se o texto emprega de forma adequada as características do gênero textual e se consegue utilizá-las de forma consciente e enriquecedora a serviço do projeto de texto. | 1.5 |
| Adequação à modalidade padrão da língua | Avalia se o texto possui competência na modalidade escrita. Dessa forma, verifica o domínio morfológico, sintético, semântico e ortográfico. | 1.5 |
| Coesão e Coerência | Avalia se o texto possui domínio dos processos de predicação, construção frasal, paragrafação e vocabulário. Além da correta utilização dos sinais de pontuação e dos elementos de articulação textual. | 1.0 |
| NOTA FINAL: | 7 | |
| Saiba como é feito a classificação da notas | ||||
| 0.0 - Ruim | 0.5 - Fraco | 1.0 - Bom | 1.5 - Muito bom | 2.0 - Excelente |