A diversidade sexual tem sido um assunto muito intenso e discutido na sociedade.São temas de telenovelas,políticas, e religião.
Ultimamente este assunto vem se destacando na mídia com telenovelas que retratam cenas de casais homossexuais.Na política como a decisão da minístra Carmem Lúcia que apoiou o casamento de pessoas do mesmo sexo,e também na religião, com debates entres representantes da LGBT(Lésbicas,Gays,Bissexuais e Travestís) e de pastores como Silas Malafaia e deputados como Marcos Feliciano(,) que são representantes do Cristianismo.
Recentemente na parada gay(evento que reúne pessoas que são a favor do homossexualismo,lesbianismo, e bissexualismo)Alguns alguns representantes da LGBT,se caracterizaram de Jesus Cristo(principal representante do cristianismo) e simbolicamente se "crucificaram" como um tipo de demostração de seus sofrimentos por serem gays, bissexuais, lésbicas e travestís homossexuais. porém(,) para os cristões cristãos(,) foram foi uma afronta e falta de respeito para com a sua religião, o cristianismo. Recentemente imagens divulgadas de gays praticando atos sexuais com o símbolo do catolicísmo(o crussifixo) revoltaram os representantes da igreja católica,segundo eles o grupo (LGBT) faltaram faltou com respeito com a à sua religião,denigrindo denegrindo a imagem do catolicismo.
O assunto é muito extenso e gera diversas opiniões, o importante é ter respeito um para com o outro, independentemente da sua opção sexual,e religião(,) evitando conflitos e intrigas.
Comentários do corretor
Atenção à grafia correta das palavras, à pontuação, à concordância de número (singular e plural) e de gênero (masculino e feminino) e ao emprego da crase.
O texto aborda o tema proposto, porém de forma superficial, sem se aprofundar em uma argumentação mais consistente, explorando dados e fatos e finalizando com uma conclusão em que o posicionamento é mais claro.
Continue exercitando sua escrita.
Competências avaliadas
| Item | Nota | |
| Adequação ao Tema | Avalia se o texto consegue explorar as possibilidades de ideias que o tema favorece. Como no vestibular, a redação que foge ao tema é zerada. | 1.5 |
| Adequação e Leitura Crítica da Coletânea | Avalia se o texto consegue perceber os pressupostos da coletânea, assim como fazer relação entre os pontos de vista apresentados e outras fontes de referência. | 1.0 |
| Adequação ao Gênero Textual | Avalia se o texto emprega de forma adequada as características do gênero textual e se consegue utilizá-las de forma consciente e enriquecedora a serviço do projeto de texto. | 1.5 |
| Adequação à modalidade padrão da língua | Avalia se o texto possui competência na modalidade escrita. Dessa forma, verifica o domínio morfológico, sintético, semântico e ortográfico. | 0.5 |
| Coesão e Coerência | Avalia se o texto possui domínio dos processos de predicação, construção frasal, paragrafação e vocabulário. Além da correta utilização dos sinais de pontuação e dos elementos de articulação textual. | 1.5 |
| NOTA FINAL: | 6 | |
| Saiba como é feito a classificação da notas | ||||
| 0.0 - Ruim | 0.5 - Fraco | 1.0 - Bom | 1.5 - Muito bom | 2.0 - Excelente |