A questão da diversidade sexual está novamente em evidência no cenário nacional. É cada vez mais comum ver e conviver com pessoas de orientação sexual diferente em nossa sociedade, apesar disto, existem ainda indivíduos que não concordam e não aceitam isso, classificam essa opção diferente como doença ou algo similar, mostram uma visão homofóbica e preconceituosa, uma ação que prova que temos que discutir o assunto.
De fato, hoje temos mais acesso a à informação e ao conhecimento. A maioria das pessoas não tem nada contra ha homossexuais e bissexuais, diferente de antigamente onde o preconceito e a perseguição a esses grupos eram feita praticados de forma explícita em nossa sociedade, atualmente esses atos já são considerados crimes, entretanto ainda existem indivíduos que possuem uma visão arcaica sobre a opção sexual, muitas vezes com argumentos deturpados, no qual os quais dizem que pessoas com orientação sexual diferente têm problemas psicológicos ou uma doença relacionada a isso, afirmam que precisam de ‘cura’ para algo que é perfeitamente normal.
Por outro lado, a falta de debate e discussão sobre o assunto ainda é tratado de modo indiferente em nosso meio social, algo que contribui para a alienação de nossa população acerca da questão debatida, nos quais o que geram conceitos equivocados a respeito de quem possui uma opção sexual diferenciada. O governo também tem sua parcela de culpa, pois não tem representado esse grupo social que, em muitas coisas, não tem seus direitos reconhecidos.
Definitivamente em nossa sociedade é cada vez mais comum convivermos com pessoas com opção sexual diferente, o que nos leva a um debate sério sobre o assunto para mostrar ha a diversidade sexual e(,) sobre tudo sobretudo(,)mostrar que devemos respeitar e aceitar a orientação sexual do outro, por mais diferente que seja. O Estado, a Mídia e as Escolas devem promover esse debate para que tenhamos uma sociedade melhor, que respeite as diferenças e saiba aceitar e conviver com elas.
Comentários do corretor
Atenção à grafia correta das palavras, à pontuação, ao emprego da crase, à concordância de número (masculino e feminino) e de gênero (singular e plural) e ao emprego devido de pronomes relativos.
O texto aborda o tema proposto de forma clara, objetiva e coerente. No entanto é possível explorar melhos fatos e elementos que ajudem a ilustrar o contexto.
Continue exercitando sua escrita.
Competências avaliadas
| Item | Nota | |
| Adequação ao Tema | Avalia se o texto consegue explorar as possibilidades de ideias que o tema favorece. Como no vestibular, a redação que foge ao tema é zerada. | 2.0 |
| Adequação e Leitura Crítica da Coletânea | Avalia se o texto consegue perceber os pressupostos da coletânea, assim como fazer relação entre os pontos de vista apresentados e outras fontes de referência. | 1.5 |
| Adequação ao Gênero Textual | Avalia se o texto emprega de forma adequada as características do gênero textual e se consegue utilizá-las de forma consciente e enriquecedora a serviço do projeto de texto. | 2.0 |
| Adequação à modalidade padrão da língua | Avalia se o texto possui competência na modalidade escrita. Dessa forma, verifica o domínio morfológico, sintético, semântico e ortográfico. | 1.0 |
| Coesão e Coerência | Avalia se o texto possui domínio dos processos de predicação, construção frasal, paragrafação e vocabulário. Além da correta utilização dos sinais de pontuação e dos elementos de articulação textual. | 1.5 |
| NOTA FINAL: | 8 | |
| Saiba como é feito a classificação da notas | ||||
| 0.0 - Ruim | 0.5 - Fraco | 1.0 - Bom | 1.5 - Muito bom | 2.0 - Excelente |