Hoje em dia existem muitas pessoas que mudou mudam de sexo, existe no mundo todo tanto homens como mulheres que decidiram mudar a sexualidade por conta própria. A sociedade vive no preconceito, mas algumas pessoas da sociedade apoiam a mudança de sexualidade que homens e mulheres escolheram.
Cada pessoa escolhe o que faz de sua própria vida, tem o direito de escolher a sua sexualidade, (.) um grande problema de relacionado ao preconceito está acontecendo que com homossexual e lesbicas homossexuais*, que estão sendo agredidos fisicamente(,) estão sendo ameaçados como se não fossem seres humanos e isto está errado. A mídia está mostrando para a sociedade que ser gay é algo normal, está sendo mostrados em novelas, propagandas, programas na TV, os homens que mudam de sexo esta estão podendo usar o banheiro feminino, homens e mulheres se casarem podem se casar com pessoas do mesmo sexo, estão mudando o nome de nascimento para serem chamados por outro nome, as crianças estão aprendendo desde cedo que é normal ter intimidades sexuais com pessoas do mesmo sexo.
As pessoas são livres para fazerem o que quiserem de suas vidas, mas é preciso haver um limite, casamento é para existir só entre homem e uma mulher**, (.) a violência tem que acabar e cada pessoa têm tem que se conscientizar que pessoas que decidiram trocar de sexo são seres humanos e não devem ser maltratados, e cada homossexual devem ser chamados pelo seu nome de nascimento, as crianças devem ser incentivadas a não ter preconceito pelas escolhas de cada pessoa e devem ser incentivadas que homem e mulher nasceram para formar uma família e para ser um casal.
Comentários do corretor
* lésbicas fazem parte do grupo de homossexuais, portanto usar os dois termos juntos é redundante.
** Por que? Argumente suas afirmações.
Atenção à concordância de número (singular e plural), à grafia correta das palavras, à concordância verbal e à pontuação.
O texto aborda o tema proposto, porém de forma superficial. As afirmações são feitas sem um posterior embasamento que justifique de forma consistente o ponto de vista defendido, o que é essencial em um texto dissertativo.
Continue exercitando sua escrita.
Competências avaliadas
| Item | Nota | |
| Adequação ao Tema | Avalia se o texto consegue explorar as possibilidades de ideias que o tema favorece. Como no vestibular, a redação que foge ao tema é zerada. | 2.0 |
| Adequação e Leitura Crítica da Coletânea | Avalia se o texto consegue perceber os pressupostos da coletânea, assim como fazer relação entre os pontos de vista apresentados e outras fontes de referência. | 1.0 |
| Adequação ao Gênero Textual | Avalia se o texto emprega de forma adequada as características do gênero textual e se consegue utilizá-las de forma consciente e enriquecedora a serviço do projeto de texto. | 1.0 |
| Adequação à modalidade padrão da língua | Avalia se o texto possui competência na modalidade escrita. Dessa forma, verifica o domínio morfológico, sintético, semântico e ortográfico. | 1.0 |
| Coesão e Coerência | Avalia se o texto possui domínio dos processos de predicação, construção frasal, paragrafação e vocabulário. Além da correta utilização dos sinais de pontuação e dos elementos de articulação textual. | 1.5 |
| NOTA FINAL: | 6.5 | |
| Saiba como é feito a classificação da notas | ||||
| 0.0 - Ruim | 0.5 - Fraco | 1.0 - Bom | 1.5 - Muito bom | 2.0 - Excelente |