Em meio ao preconceito e injúria por parte da população, a classe LGBT vem conquistando aos poucos os seus direitos como cidadãos, e é por meio de grandes manifestações que lutam pela igualdade e seus ideais.Entretanto, devido a à pouca tolerância e respeito à diversidade sexual, fica difícil a convivência pacífica neste país democrata.
O preconceito social, perante a diversidade sexual, ainda tem grande força, pois os princípios da tradição familiar, o machismo e a opressão religiosa se opõem a uma conduta que é inerente ao ser humano,sendo muitas vezes hostilizada pela sociedade.Com isso, a homoafetividade é tida como algo doentio, que tem cura; um pecado, deixando um sentimento de culpa e inferioridade,que muitas vezes levam essas pessoas a pôr um fim na própria vida.
Muitos movimentos surgiram para coibir tal situação, o mais conhecido deles é a "Parada gay", realizada em São Paulo*, que reúne anualmente milhões de pessoas(,) abrangendo um público de todas as idades na luta contra a homofobia.Outra aprovação favorável à classe LGBT, foi a legalização do casamento entre pessoas do mesmo sexo, garantindo direitos antes não concebidos, mas nada disso vale a pena se não houver o respeito e a conscientização social.
Portanto, é necessário que ocorram mudanças na estrutura educacional dos jovens, no intuito de torná-los adultos que respeitem o próximo e saibam lidar com as diferenças.Dessa forma, o preconceito e várias outras formas de exclusão se extinguiriam, deixando a sociedade cada vez mais pacífica,igualitária e tolerante.
Comentários do corretor
* E em outras diversas cidades do Brasil e do mundo. Demonstre um conhecimento de mundo mais abrangente.
Atenção ao emprego da crise, à pontuação, à grafia correta das palavras e à concordância de número (singular e plural).
O texto aborda o tema proposto de forma clara, objetiva, crítica e coerente com o ponto de vista defendido. No entanto é possível desenvolver um raciocínio mais abrangente.
Continue exercitando sua escrita.
Competências avaliadas
| Item | Nota | |
| Adequação ao Tema | Avalia se o texto consegue explorar as possibilidades de ideias que o tema favorece. Como no vestibular, a redação que foge ao tema é zerada. | 2.0 |
| Adequação e Leitura Crítica da Coletânea | Avalia se o texto consegue perceber os pressupostos da coletânea, assim como fazer relação entre os pontos de vista apresentados e outras fontes de referência. | 1.5 |
| Adequação ao Gênero Textual | Avalia se o texto emprega de forma adequada as características do gênero textual e se consegue utilizá-las de forma consciente e enriquecedora a serviço do projeto de texto. | 2.0 |
| Adequação à modalidade padrão da língua | Avalia se o texto possui competência na modalidade escrita. Dessa forma, verifica o domínio morfológico, sintético, semântico e ortográfico. | 1.0 |
| Coesão e Coerência | Avalia se o texto possui domínio dos processos de predicação, construção frasal, paragrafação e vocabulário. Além da correta utilização dos sinais de pontuação e dos elementos de articulação textual. | 1.5 |
| NOTA FINAL: | 8 | |
| Saiba como é feito a classificação da notas | ||||
| 0.0 - Ruim | 0.5 - Fraco | 1.0 - Bom | 1.5 - Muito bom | 2.0 - Excelente |