Ao longo de mais de quinhentos anos, o Brasil passou por diversas mudanças nas relações de trabalho, desde a escravidão até os dias de hoje. Porém, com a globalização e as constantes inovações tecnológicas, o que será do futuro dos trabalhadores?
A origem do trabalho no país foi a indígena que, através do escambo, o pau-brasil era trocado por meras quinquilharias. Em seguida, foram introduzidos os escravos africanos que por mais de trezentos e oitenta anos, movimentaram a economia brasileira. Ao longo do tempo, várias vicissitudes ocorrem, o país se industrializou e houve um intenso êxodo rural. No governo de Getúlio Vargas, foram introduzidas as primeiras leis trabalhistas na constituição de 1934, e até hoje há uma intensa transformação nas relações trabalhistas.
No entanto, a atualidade lida com a globalização. Indivíduos de qualquer origem, podem ter a oportunidade de trabalhar em qualquer país. As multinacionais, ocupam países do mundo inteiro, com isso hoje é possível trabalhar para a Alemanha mesmo estando no Brasil. Há uma internacionalização do trabalho, e com isso as relações de trabalho se tornam internacionais também.
Além disso, a tecnologia também influencia nessa relação. Desde a primeira Revolução Industrial, o trabalho humano tem sido substituído por máquinas. Além de um desemprego estrutural crescente, a mão-de-obra muito especializada é cada vez mais necessitada. Com um maior nível de graduação, os trabalhadores requerem um maior número de direitos e benefícios.
De acordo com os argumentos apresentados, conclui-se que as relações trabalhistas no Brasil se encontram em constante transformação. E é preciso se adequar a uma maior globalização e industrialização, pois é através do trabalho que o país cresce.
Comentários do corretor
Atenção à pontuação.
Bom texto. Claro, objetivo, coerente e informativo. No entanto há vários elementos da coletânea que não foram devidamente explorados e a terceirização, que é o debate atual sobre as transformações trabalhistas, sequer foi citada. Atenção ao tema proposto e à leitura da coletânea.
Continue exercitando sua escrita.
Competências avaliadas
| Item | Nota | |
| Adequação ao Tema | Avalia se o texto consegue explorar as possibilidades de ideias que o tema favorece. Como no vestibular, a redação que foge ao tema é zerada. | 1.0 |
| Adequação e Leitura Crítica da Coletânea | Avalia se o texto consegue perceber os pressupostos da coletânea, assim como fazer relação entre os pontos de vista apresentados e outras fontes de referência. | 1.0 |
| Adequação ao Gênero Textual | Avalia se o texto emprega de forma adequada as características do gênero textual e se consegue utilizá-las de forma consciente e enriquecedora a serviço do projeto de texto. | 2.0 |
| Adequação à modalidade padrão da língua | Avalia se o texto possui competência na modalidade escrita. Dessa forma, verifica o domínio morfológico, sintético, semântico e ortográfico. | 2.0 |
| Coesão e Coerência | Avalia se o texto possui domínio dos processos de predicação, construção frasal, paragrafação e vocabulário. Além da correta utilização dos sinais de pontuação e dos elementos de articulação textual. | 2.0 |
| NOTA FINAL: | 8 | |
| Saiba como é feito a classificação da notas | ||||
| 0.0 - Ruim | 0.5 - Fraco | 1.0 - Bom | 1.5 - Muito bom | 2.0 - Excelente |