Os avanços tecnológicos e legislativos que ocorreram em todo o mundo ao longo dos últimos quatro séculos motivaram muitas manifestações por parte dos trabalhadores para reclamarem seus direitos. No Brasil, nunca foi diferente.
Há alguns anos, empresas têm terceirizado algumas de suas funções. A terceirização é uma prática que amplia as vagas de trabalho e agiliza a gestão de pessoas dentro das empresas. Recentemente, tem-se discutido o Projeto de Lei número 4330, cujo objetivo é regulamentar a terceirização no Brasil. Muitos dos que são contra o projeto supracitado ignoram o fato de que a terceirização já é realidade no Brasil e em muitos outros países e de que o PL 4330 faria mais bem do que mal aos trabalhadores brasileiros.
Há também o argumento de que trabalhadores terceirizados têm menos benefícios e recebem menores salários do que trabalhadores que não são terceirizados. O projeto não reduz direitos trabalhistas. Todos os contratados pelas terceirizadas terão os mesmos direitos dos demais trabalhadores brasileiros. A regulamentação ainda garante que a tomadora de serviços terá de zelar pela segurança e saúde dos terceirizados.
Finalmente, ouve-se também que muitas empresas terceirizarão suas atividades-fim, tão logo isso for permitido. É evidente que não há empresa que vá terceirizar sua atividade fim, visto que essa é a atividade em que a empresa possui uma vantagem comparativa em relação às demais e que lhe garante seus lucros.
Cortes de gastos desnecessários – mais fáceis com a terceirização – aumentam os lucros da empresa, fazendo-a crescer e empurrar a economia do país consigo. Por último, a terceirização é uma tendência mundial que traz às empresas brasileiras condições de competitividade. Ser contra a PL 4330 é ser contra o progresso, a qualidade de vida dos trabalhadores e o futuro do país.
Comentários do corretor
Bom texto. Aborda o tema proposto de forma clara, objetiva, crítica e bem desenvolvida, com argumentação coerente com o ponto de vista defendido.
Continue exercitando sua escrita.
Competências avaliadas
| Item | Nota | |
| Adequação ao Tema | Avalia se o texto consegue explorar as possibilidades de ideias que o tema favorece. Como no vestibular, a redação que foge ao tema é zerada. | 2.0 |
| Adequação e Leitura Crítica da Coletânea | Avalia se o texto consegue perceber os pressupostos da coletânea, assim como fazer relação entre os pontos de vista apresentados e outras fontes de referência. | 2.0 |
| Adequação ao Gênero Textual | Avalia se o texto emprega de forma adequada as características do gênero textual e se consegue utilizá-las de forma consciente e enriquecedora a serviço do projeto de texto. | 2.0 |
| Adequação à modalidade padrão da língua | Avalia se o texto possui competência na modalidade escrita. Dessa forma, verifica o domínio morfológico, sintético, semântico e ortográfico. | 2.0 |
| Coesão e Coerência | Avalia se o texto possui domínio dos processos de predicação, construção frasal, paragrafação e vocabulário. Além da correta utilização dos sinais de pontuação e dos elementos de articulação textual. | 2.0 |
| NOTA FINAL: | 10 | |
| Saiba como é feito a classificação da notas | ||||
| 0.0 - Ruim | 0.5 - Fraco | 1.0 - Bom | 1.5 - Muito bom | 2.0 - Excelente |