Muitos brasileiros sabem como é a correria da vida atualmente. São exatamente 5 ou 6 da manhã quando têm que se levantar para ir ao trabalho, por meio de ônibus ou metrô lotado(,) e, chegar no serviço suado, mas com um sorriso no rosto para atender aos clientes. Essa é a rotina diária de muitos assalariados; de vários que trabalham para sustentar a própria família.
Neste ano de 2015, esses trabalhadores estão se sentindo ameaçados pelo projeto de lei nº 4330, cuja que regulamenta (a) terceirização do trabalho no Brasil. Estão acontecendo bastantes discussões a respeito, pois parte das pessoas acreditam que a lei beneficiará apenas a empresa contratante dos serviços, reduzindo os seus custos.
Terceirização é a contratação de pessoas ou serviços especializados, ou seja, se uma empresa precisar de alguém que faça a manutenção se seus computadores, ela poderá buscar um profissional, um expert na área. Então, neste caso, há uma negativa: empresas buscam nas terceirizadas pessoas qualificadas, logo poderia causar o aumento do desemprego no Brasil, pois não existem muitas pessoas com perfil profissional adequado no país.
Os trabalhadores buscam segurança, o que a CLT (Consolidação das Leis Trabalhistas) oferece atualmente. A terceirização pode colocar em risco alguns direitos trabalhistas conquistados com muita luta; por exemplo: as empresas não poderão garantir a estabilidade. E(,) infelizmente, os maiores riscos são dos trabalhadores, enquanto as empresas apresentam as maiores vantagens.
Comentários do corretor
Atenção à pontuação, à concordância de número (singular e plural) e ao uso devido de pronomes relativos.
O texto aborda o tema proposto de forma clara, objetiva, crítica e coerente com o ponto de vista defendido. No entanto é possível explorar mais os elementos da coletânea.
Continue exercitando sua escrita.
Competências avaliadas
| Item | Nota | |
| Adequação ao Tema | Avalia se o texto consegue explorar as possibilidades de ideias que o tema favorece. Como no vestibular, a redação que foge ao tema é zerada. | 2.0 |
| Adequação e Leitura Crítica da Coletânea | Avalia se o texto consegue perceber os pressupostos da coletânea, assim como fazer relação entre os pontos de vista apresentados e outras fontes de referência. | 1.0 |
| Adequação ao Gênero Textual | Avalia se o texto emprega de forma adequada as características do gênero textual e se consegue utilizá-las de forma consciente e enriquecedora a serviço do projeto de texto. | 2.0 |
| Adequação à modalidade padrão da língua | Avalia se o texto possui competência na modalidade escrita. Dessa forma, verifica o domínio morfológico, sintético, semântico e ortográfico. | 1.5 |
| Coesão e Coerência | Avalia se o texto possui domínio dos processos de predicação, construção frasal, paragrafação e vocabulário. Além da correta utilização dos sinais de pontuação e dos elementos de articulação textual. | 2.0 |
| NOTA FINAL: | 8.5 | |
| Saiba como é feito a classificação da notas | ||||
| 0.0 - Ruim | 0.5 - Fraco | 1.0 - Bom | 1.5 - Muito bom | 2.0 - Excelente |