Será mesmo que os trabalhadores terceirizados têm os mesmos direitos dos contratados? Será que o Projeto de Lei 4.330/2004 não vai mudar nada na vida dos trabalhadores contratados? De que lado está o Senado, do proletariado ou da burguesia empresarial?
Quando o projeto começou a ser discutido, muitos sites começaram a escrever sobre ele e determinando seus pontos de vista, (.) num deles(,) em seus comentários(,) um indivíduo afirmou que(,) ao trabalhar em empresa por terceirização(,) não recebeu seu salário corretamente, e ao entrar em um processo judicial para receber seus direitos(,) a empresa terceirizada alegou falência e foi absolvida da dívida, (;) disse ainda que a empresa reabriu com outro nome e funciona normalmente. O terceirizado não teve seus direitos atendidos, ele prestou o serviço e deveria receber seu salário correspondente.
Se o PL for aprovado, as empresas não vão precisar mais contratar, é só terceirizar tudo, e por que mão não? Os custos são mais baratos, elas não vão precisar arcar com os direitos dos trabalhadores, logo uma parte ainda maior da população teria de trabalhar como terceirizados. Ao invés do Senado procurar facilitar a vida do trabalhador brasileiro(,) ele poderá complicá-la mais ainda.
Portanto(,) tal projeto não deveria ser aprovado, a terceirização em si também não melhora a vida do brasileiro, pode até diminuir o desemprego, mas não atender a todos os direitos do trabalhador, e se o trabalhador perde seus direitos então é impossível de se chamar de progresso.
Comentários do corretor
Atenção à grafia correta das palavras e à pontuação.
O texto aborda o tema proposto de forma clara, objetiva e coerente com o ponto de vista defendido, no entanto é possível desenvolver um raciocínio mais crítico sobre o assunto, explorando melhor os elementos da coletânea.
Continue exercitando sua escrita.
Competências avaliadas
| Item | Nota | |
| Adequação ao Tema | Avalia se o texto consegue explorar as possibilidades de ideias que o tema favorece. Como no vestibular, a redação que foge ao tema é zerada. | 1.5 |
| Adequação e Leitura Crítica da Coletânea | Avalia se o texto consegue perceber os pressupostos da coletânea, assim como fazer relação entre os pontos de vista apresentados e outras fontes de referência. | 1.5 |
| Adequação ao Gênero Textual | Avalia se o texto emprega de forma adequada as características do gênero textual e se consegue utilizá-las de forma consciente e enriquecedora a serviço do projeto de texto. | 2.0 |
| Adequação à modalidade padrão da língua | Avalia se o texto possui competência na modalidade escrita. Dessa forma, verifica o domínio morfológico, sintético, semântico e ortográfico. | 1.0 |
| Coesão e Coerência | Avalia se o texto possui domínio dos processos de predicação, construção frasal, paragrafação e vocabulário. Além da correta utilização dos sinais de pontuação e dos elementos de articulação textual. | 1.5 |
| NOTA FINAL: | 7.5 | |
| Saiba como é feito a classificação da notas | ||||
| 0.0 - Ruim | 0.5 - Fraco | 1.0 - Bom | 1.5 - Muito bom | 2.0 - Excelente |