A convivência em sociedade é algo extremamente complexo devido a à heterogeneidade dessa. Em (um) mundo globalizado com centenas de línguas, religiões e costumes, saber os limites da liberdade individual é de fundamental importância para a manutenção da paz.
Por isso, as pessoas devem atentar para o limite tênue entre liberdade de expressão e os direitos das outras pessoas, ultrapassar esse limite caracteriza ofensa a essas últimas. O ataque de membros do islamismo ao jornal francês Charlie Hebdo é um exemplo atual do desreipeito total de ambas as partes.
Um outro aspecto da falta de bom senso e da inadaptação social é o desrespeito com as minorias. O preconceito racial, a xenofobia e o homoxessualismo a homofobia são crimes derivados da liberdade de expressão exagerada contra a cor de um indivíduo, a nacionalidade e a opção sexual.
Fica evidente, portanto, que existem sim limites para a liberdade de expressão e que a não observância desses gera péssimas consequêcias na sociedade. Por isso é fundamental a propagação na mídia de virtudes como o respeito das pessoas umas com as outras. Além disso é muito importante o papel dos pais em incentivar que tais valores sejam desenvovidos em seus filhos, assim as próximas gerações serão mais sábias no convívio social.
Comentários do corretor
Atenção ao uso da crase, à concordância de número (singular e plural) e ao emprego coerente de termos.
O texto aborda o tema proposto de forma clara, objetiva e crítica. No entanto, há espaço para aprofundar a discussão e explorar melhor a coletânea.
Continue exercitando sua escrita.
Competências avaliadas
| Item | Nota | |
| Adequação ao Tema | Avalia se o texto consegue explorar as possibilidades de ideias que o tema favorece. Como no vestibular, a redação que foge ao tema é zerada. | 2.0 |
| Adequação e Leitura Crítica da Coletânea | Avalia se o texto consegue perceber os pressupostos da coletânea, assim como fazer relação entre os pontos de vista apresentados e outras fontes de referência. | 1.5 |
| Adequação ao Gênero Textual | Avalia se o texto emprega de forma adequada as características do gênero textual e se consegue utilizá-las de forma consciente e enriquecedora a serviço do projeto de texto. | 2.0 |
| Adequação à modalidade padrão da língua | Avalia se o texto possui competência na modalidade escrita. Dessa forma, verifica o domínio morfológico, sintético, semântico e ortográfico. | 1.5 |
| Coesão e Coerência | Avalia se o texto possui domínio dos processos de predicação, construção frasal, paragrafação e vocabulário. Além da correta utilização dos sinais de pontuação e dos elementos de articulação textual. | 1.5 |
| NOTA FINAL: | 8.5 | |
| Saiba como é feito a classificação da notas | ||||
| 0.0 - Ruim | 0.5 - Fraco | 1.0 - Bom | 1.5 - Muito bom | 2.0 - Excelente |