A sociedade constantemente passa por grandes transformações, seja na política, na ciência ou até mesmo na democracia. Para conquistar tantos direitos e conhecimentos, porém, o mundo passou por grandes desafios. Expressar opiniões, lutar por elas, nem sempre foi fácil, como nos dias atuais.
Recentemente, um atentado terrorista na França chamou a atenção do mundo. O atentado comoveu a população, que dias depois, junto com governantes de vários países, organizaram organizou uma grande manifestação nas ruas de Paris. A discussão sobre liberdade de expressão voltou á à tona.
Charges satirizando religião e crenças geram muitas polêmicas. A tragédia há à revista francesa Charlie Hebdo, foi considerado considerada um ataque fundamentalista, sendo, portanto, um crime pelo islã, para ‘’honrar’’ o profeta Maomé. Para os mulçumanos é inadmissível fazer piadas sobre o islamismo.
No Brasil, em 1984, a população saiu às ruas exigindo o fim do regime militar. Em 1992, organizou passeatas pedindo o impeachment do então presidente Fernando Collor de Mello, e mais recentemente, em 2013, outra grande manifestação tomou conta das capitais brasileiras. A busca por liberdade e igualdade, faz parte da história da humanidade.
Em suma, é importante que haja liberdade de manifestação, liberdade de imprensa, liberdades e igualdades em qualquer parte do mundo. Liberdade fundamentada em melhorias para a população é essencial, porém, deve haver respeito e limites para que pequenas coisas, não acabem em morte ou guerra.
Comentários do corretor
Atenção ao uso da crase, à conjugação correta dos verbos, à pontuação e à concordância de gênero (masculino e feminino).
O texto aborda o tema proposto de forma clara, objetiva e coerente.
Continue exercitando sua escrita.
Competências avaliadas
| Item | Nota | |
| Adequação ao Tema | Avalia se o texto consegue explorar as possibilidades de ideias que o tema favorece. Como no vestibular, a redação que foge ao tema é zerada. | 2.0 |
| Adequação e Leitura Crítica da Coletânea | Avalia se o texto consegue perceber os pressupostos da coletânea, assim como fazer relação entre os pontos de vista apresentados e outras fontes de referência. | 1.5 |
| Adequação ao Gênero Textual | Avalia se o texto emprega de forma adequada as características do gênero textual e se consegue utilizá-las de forma consciente e enriquecedora a serviço do projeto de texto. | 2.0 |
| Adequação à modalidade padrão da língua | Avalia se o texto possui competência na modalidade escrita. Dessa forma, verifica o domínio morfológico, sintético, semântico e ortográfico. | 1.5 |
| Coesão e Coerência | Avalia se o texto possui domínio dos processos de predicação, construção frasal, paragrafação e vocabulário. Além da correta utilização dos sinais de pontuação e dos elementos de articulação textual. | 2.0 |
| NOTA FINAL: | 9 | |
| Saiba como é feito a classificação da notas | ||||
| 0.0 - Ruim | 0.5 - Fraco | 1.0 - Bom | 1.5 - Muito bom | 2.0 - Excelente |