Repensar na liberdade de expressão responsável é fundamental para que haja uma livre divulgação de opiniões acompanhado acompanhada da ética, haja vista que as conseqüências de discursos ofensivos seriam prejudiciais e, concomitantemente, gerariam grandes intrigas na ordem social e política, principalmente quando se trata de casos religiosos e políticos. Nesse sentido, é de suma importância que se tenha a liberdade no discurso responsável, com ética(,) para assim cada um julgar até onde não se fere os princípios dos próximos.
Assim sendo, torna-se significativo que se observe a necessidade de um discurso responsável. Desse modo, cabe pensarmos que a liberdade de expressão não pode ter limites estabelecidos, caso isso acontecesse, não haveria de fato a livre opinião; por outro lado, discursos ofensivos sobre posições religiosas e políticas acabam ferindo princípios da vida de certas pessoas; portanto, é preciso investir mais em educação já que a ética e o conhecimento sobre as diversas culturas estariam mais internalizados nos cidadãos (e), dessa forma, poderia se estabelecer a livre opinião na sociedade acompanhada da responsabilidade de até aonde ir com o assunto.
Em consonância com o discurso responsável, pode-se buscar formas de organização tais que consolidem o sistema de educação no Brasil, para que a nação seja representada por ideias mais responsáveis e criativas, formando cidadãos cultos e críticos. Nesse ínterim, é observável que as ações podem ser muito importantes, já que a sociedade demanda de pensadores ativos nas áreas políticas, sociais e econômicas, conciliando os interesses para o melhor para a sociedade, sendo assim livres para discursar seus suas ideias com a ética(.)
Infere-se assim que novas atitudes em relação à liberdade de expressão responsável só trariam benefícios, uma vez que a liberdade de divulgar opiniões aconteceria, tendo o próprio pensador a ética para refletir sobre suas ideias e até onde chegar com elas; além da formação de tais pensadores por um sistema educacional de qualidade, que presa a formação do ser humano e o conhecimento. Dessa forma, não existe mais espaço na sociedade para a censura ou para discursos ofensivos que estimulam o ódio(.)
Comentários do corretor
Atenção à pontuação, à concordância de gênero (masculino e feminino) e de número (singular e plural) e à coesão nas frases.
O texto aborda o tema proposto de forma clara, objetiva, crítica e coerente. No entanto, é possível explorar melhor os elementos da coletânea.
Continue exercitando sua escrita.
Competências avaliadas
| Item | Nota | |
| Adequação ao Tema | Avalia se o texto consegue explorar as possibilidades de ideias que o tema favorece. Como no vestibular, a redação que foge ao tema é zerada. | 2.0 |
| Adequação e Leitura Crítica da Coletânea | Avalia se o texto consegue perceber os pressupostos da coletânea, assim como fazer relação entre os pontos de vista apresentados e outras fontes de referência. | 1.0 |
| Adequação ao Gênero Textual | Avalia se o texto emprega de forma adequada as características do gênero textual e se consegue utilizá-las de forma consciente e enriquecedora a serviço do projeto de texto. | 2.0 |
| Adequação à modalidade padrão da língua | Avalia se o texto possui competência na modalidade escrita. Dessa forma, verifica o domínio morfológico, sintético, semântico e ortográfico. | 1.0 |
| Coesão e Coerência | Avalia se o texto possui domínio dos processos de predicação, construção frasal, paragrafação e vocabulário. Além da correta utilização dos sinais de pontuação e dos elementos de articulação textual. | 1.5 |
| NOTA FINAL: | 7.5 | |
| Saiba como é feito a classificação da notas | ||||
| 0.0 - Ruim | 0.5 - Fraco | 1.0 - Bom | 1.5 - Muito bom | 2.0 - Excelente |