É característico de qualquer sociedade impor seus direitos de argumentar, debater e rebelar a partir de seus princípios instaurados. Ter a Liberdade de seus direitos interfere fundamentalmente numa democracia, onde a expressar expressão torna-se vital para uma sociedade equilibrada.
A arte do Manifestar é oriunda desde os tempos da Grécia, onde quando os ideais políticos intervencionistas começaram a se disseminar. O império, com a arte da criação de uma justiça e de um governo constitucional, tornou-se pioneiro da democracia que utilizamos na modernidade.
Utilizada atualmente em manifestações, como nas ocorridas em 2013, onde apresentou que apresentaram repercussões mundiais e causou causaram grande instabilidade no governo brasileiro e na população, a liberdade de expressão é executada com eficiência na medida em que não recorre a proporções inferentes racialmente e quando não serve de justificativa para difamações, terrorismo, ou ações indevidas que podem prejudicar algum território envolvente.
Portanto, o direito de se expressar é fundamental em para uma população, porém não é absoluto(,) visto que pode ser utilizado negativamente a fim de promover um comportamento licencioso*(?) repercutindo num desafio para qualquer democracia ao qual que visa o equilíbrio interno: defender a liberdade de expressão e de reunião e ao mesmo tempo impedir o discurso que incita à violência, à intimidação ou à subversão.
Comentários do corretor
Atenção à grafia correta das palavras, ao emprego devido de pronomes relativos, à conjugação verbal e à clareza e coerência no emprego de termos nas frases.
O texto aborda o tema proposto, porém de forma superficil, sem se aprofundar em uma análise crítica sobre o assunto. Atenção também à clareza das ideias.
Continue exercitando sua escrita.
Competências avaliadas
| Item | Nota | |
| Adequação ao Tema | Avalia se o texto consegue explorar as possibilidades de ideias que o tema favorece. Como no vestibular, a redação que foge ao tema é zerada. | 2.0 |
| Adequação e Leitura Crítica da Coletânea | Avalia se o texto consegue perceber os pressupostos da coletânea, assim como fazer relação entre os pontos de vista apresentados e outras fontes de referência. | 1.0 |
| Adequação ao Gênero Textual | Avalia se o texto emprega de forma adequada as características do gênero textual e se consegue utilizá-las de forma consciente e enriquecedora a serviço do projeto de texto. | 1.5 |
| Adequação à modalidade padrão da língua | Avalia se o texto possui competência na modalidade escrita. Dessa forma, verifica o domínio morfológico, sintético, semântico e ortográfico. | 1.0 |
| Coesão e Coerência | Avalia se o texto possui domínio dos processos de predicação, construção frasal, paragrafação e vocabulário. Além da correta utilização dos sinais de pontuação e dos elementos de articulação textual. | 1.0 |
| NOTA FINAL: | 6.5 | |
| Saiba como é feito a classificação da notas | ||||
| 0.0 - Ruim | 0.5 - Fraco | 1.0 - Bom | 1.5 - Muito bom | 2.0 - Excelente |