A liberdade de expressão é à a base para uma democracia forte. Os defensores da plena liberdade de expressão argumentam que o livre pensamento deve ser garantido a todo cidadão(,) independente do assunto. Outra parte da população defende a liberdade de expressão, mas argumentam que está esta não deve ofender as diferenças entre as culturas.
A liberdade de expressão foi aperfeiçoada com o avanço da humanidade, a maioria dos países do mundo adota o sistema democrático que pressa preza pela liberdade de expressão. Graças a à participação popular as conquistas sócias sociais são aumentadas e a sombra das ditaduras é esquecida, (.) a livre manifestação garante a à imprensa autonomia de investigação e publicação de denúncias de crimes ocorridos no país. A população tem direito de questionar e fazer real os seus direitos que estão na Constituição, tornando-se verdadeiros cidadãos.
Mas existe parte da sociedade que não e favorável à plena liberdade de expressão. O humor é uma das principais formas de crítica a algum tema da sociedade, casos como do jornal Charlie Hebdo são exemplos de como o desrespeito a outra cultura pode trazer consequências drásticas, pois o jornal colocava todos os seguidores do islamismo como terroristas, afetando a vida dos cidadãos franceses e de outros países que seguem essa religião. Esse caso mostra como a intolerância(,) mesmo na forma de humor(,) pode causar sérios problemas, mostrando que o respeito deve está estar ao lado da liberdade.
Dessa forma, percebe-se que a discussão sobre a liberdade de expressão e é ampla e importante. A liberdade é um direito básico que deve ser garantido a todo cidadão, mas deve-se entender que existem diferenças entre as culturas e que o respeito deve ser primordial na relação entre elas, pois, o respeito ele garante o convívio em paz entre as pessoas.?
Comentários do corretor
* Não se usa ponto final em título.
Atenção ao uso da crase, à concordância de número (singular e plural), à grafia correta das palavras, à conjugação devida dos verbos e ao uso de pronomes relativos.
O texto aborda o tema proposto de forma clara, objetiva e coerente.
Continue exercitando sua escrita.
Competências avaliadas
| Item | Nota | |
| Adequação ao Tema | Avalia se o texto consegue explorar as possibilidades de ideias que o tema favorece. Como no vestibular, a redação que foge ao tema é zerada. | 2.0 |
| Adequação e Leitura Crítica da Coletânea | Avalia se o texto consegue perceber os pressupostos da coletânea, assim como fazer relação entre os pontos de vista apresentados e outras fontes de referência. | 1.5 |
| Adequação ao Gênero Textual | Avalia se o texto emprega de forma adequada as características do gênero textual e se consegue utilizá-las de forma consciente e enriquecedora a serviço do projeto de texto. | 2.0 |
| Adequação à modalidade padrão da língua | Avalia se o texto possui competência na modalidade escrita. Dessa forma, verifica o domínio morfológico, sintético, semântico e ortográfico. | 0.5 |
| Coesão e Coerência | Avalia se o texto possui domínio dos processos de predicação, construção frasal, paragrafação e vocabulário. Além da correta utilização dos sinais de pontuação e dos elementos de articulação textual. | 1.5 |
| NOTA FINAL: | 7.5 | |
| Saiba como é feito a classificação da notas | ||||
| 0.0 - Ruim | 0.5 - Fraco | 1.0 - Bom | 1.5 - Muito bom | 2.0 - Excelente |