A violência(,) ao longo do século XXI(,) vem aumentando, juntamente com a defesa de das ideologias das pessoas. A liberdade de expressão é um direito de todos, porém se essa acabar desrespeitando pensamentos ou pessoas, deve ser repensada. Para que nós sejamos livres para expressar nossas ideias, é necessário que respeitemos a do outro.
O conceito de liberdade em um contexto geral significa fazer e expressar aquilo que cada um quer fazer. Todos os cidadãos são livres, desde que obedeçam as às regras impostas pela sociedade e pelas leis. O atentado em Paris no dia 7 de janeiro, por exemplo, chocou o mundo(,) já que os artistas morreram por ferir os dogmas dos assassinos.
Além disso, para que a sociedade ande em comum com a paz e a ordem(,) se torna torna-se necessário que lutemos para impedir os atos de violência, dessa forma, deixando nossas opiniões ocultas. Pois ao confrontar ideias divergentes, podemos gerar algum tipo de incômodo ou briga entre as pessoas. As discussões a cerca acerca das eleições em 2014, por exemplo, levaram pessoas a agredirem outras por xingarem o candidato de sua oposição por meio de seus apoiadores.
Portanto, para que nós sejamos livres para expressar nossas ideias, é necessário que respeitemos a do outro. A liberdade deve ser lembrada por todos como algo que pertence a todos e que deve ser respeitada respeitado(,) independentemente se concordam ou não. Ou seja, ela deve ter seus limites baseada baseados no respeito a à liberdade do outro.
Comentários do corretor
Atenção à pontuação, ao uso da crase, à concordância de gênero (masculino e feminino) e de número (singular e plural) e à grafia correta das palavras.
O texto aborda o tema proposto de forma clara, objetiva e coerente. No entanto, é possível explorar melhor as informações da coletânea e desenvolver um texto mais crítico e abrangente.
Continue exercitando sua escrita.
Competências avaliadas
| Item | Nota | |
| Adequação ao Tema | Avalia se o texto consegue explorar as possibilidades de ideias que o tema favorece. Como no vestibular, a redação que foge ao tema é zerada. | 2.0 |
| Adequação e Leitura Crítica da Coletânea | Avalia se o texto consegue perceber os pressupostos da coletânea, assim como fazer relação entre os pontos de vista apresentados e outras fontes de referência. | 1.0 |
| Adequação ao Gênero Textual | Avalia se o texto emprega de forma adequada as características do gênero textual e se consegue utilizá-las de forma consciente e enriquecedora a serviço do projeto de texto. | 1.5 |
| Adequação à modalidade padrão da língua | Avalia se o texto possui competência na modalidade escrita. Dessa forma, verifica o domínio morfológico, sintético, semântico e ortográfico. | 1.0 |
| Coesão e Coerência | Avalia se o texto possui domínio dos processos de predicação, construção frasal, paragrafação e vocabulário. Além da correta utilização dos sinais de pontuação e dos elementos de articulação textual. | 2.0 |
| NOTA FINAL: | 7.5 | |
| Saiba como é feito a classificação da notas | ||||
| 0.0 - Ruim | 0.5 - Fraco | 1.0 - Bom | 1.5 - Muito bom | 2.0 - Excelente |