A Rede Social é meio de comunicação, entretenimento e propaganda direcionada a pessoas e empresas com o objetivo de se conectarem e se comunicarem a um determinado evento, objetivo ou divulgação de shows. A cada ano surgem novas redes sociais, possibilitando uma nova ferramenta virtual de popularidade que pode servir de palco para confusões, intrigas, fofocas e relacionamentos.
No entanto, as pessoas estão se exagerando ao ficar tempo demais nas redes sociais quando o assunto se trata de publicação e visualização de fotos ou imagens extrovertidas nas redes sociais. Há ainda à crescente estratégia de empresas e sites que solicitam o compartilhamento e cadastro de pessoas, apenas para ter acesso a uma área restrita.
Então surge a pergunta, qual o limite para a exposição nas redes sociais? Quais as consequências futuras que o limite nas redes sociais irá trazer? A resposta mais didática para essas perguntas está na estratégia daqueles ou daquelas que já tiveram várias redes sociais e tiveram um espelho de sua popularidade e tempo precioso ser dadesperdiça sendo desperdiçados ao longo dos anos. Portanto(,) para evitar limite de tempo nas redes sociais é necessário que ele (a)* se impeça de evite criar várias redes sociais, pois assim o bom senso se decerne discerne de seu comportamento perante as redes sociais.
Comentários do corretor
*ele(a) quem? Empregue o termo "as pessoas" ao invés de usar um pronome, visto que ninguém em específico foi citado anteriormente.
Texto confuso, com ideias mal elaboradas e sem coesão/coerência. Organize o raciocínio antes de escrever sobre o tema e leia a coletânea com atenção para se inspirar.
Continue exercitando sua escrita.
Competências avaliadas
| Item | Nota | |
| Adequação ao Tema | Avalia se o texto consegue explorar as possibilidades de ideias que o tema favorece. Como no vestibular, a redação que foge ao tema é zerada. | 1.5 |
| Adequação e Leitura Crítica da Coletânea | Avalia se o texto consegue perceber os pressupostos da coletânea, assim como fazer relação entre os pontos de vista apresentados e outras fontes de referência. | 0.5 |
| Adequação ao Gênero Textual | Avalia se o texto emprega de forma adequada as características do gênero textual e se consegue utilizá-las de forma consciente e enriquecedora a serviço do projeto de texto. | 1.0 |
| Adequação à modalidade padrão da língua | Avalia se o texto possui competência na modalidade escrita. Dessa forma, verifica o domínio morfológico, sintético, semântico e ortográfico. | 1.0 |
| Coesão e Coerência | Avalia se o texto possui domínio dos processos de predicação, construção frasal, paragrafação e vocabulário. Além da correta utilização dos sinais de pontuação e dos elementos de articulação textual. | 1.0 |
| NOTA FINAL: | 5 | |
| Saiba como é feito a classificação da notas | ||||
| 0.0 - Ruim | 0.5 - Fraco | 1.0 - Bom | 1.5 - Muito bom | 2.0 - Excelente |