A popularidade em redes sociais é algo que vem se tornando motivo de exposição exacerbada nos mais variados perfis, a utilização das mesmas para a auto-glorificação autoglorificação da própria imagem se torna alarmante a cada postagem, porém passa despercebida na busca de sempre mais curtidas
Quais necessidades humanas atualmente temos? Qual comportamento perante os diversos âmbitos da sociedade prestamos? Sentimos realmente essa necessidade incessante de mostrar realidades instantâneas? A contemporaneidade nos mostra uma sociedade fragilizada em busca de elogios, que utilizam a globalização para suprir necessidades ingênuas de reconhecimento, porém em frente aos acontecimentos ligados as às redes sociais percebemos um comportamento praticamente generalizado, diria “viral”, tendencioso da à exposição, pois basta um clique para uma descrição pormenorizada da vida de qualquer pessoa que se tenha curiosidade.
Desta forma, causando acarreta entre os usuários uma liberdade, quisá quiçá libertinagem, de julgamentos. Onde todos ao posto que se divulguem se encontram no direito de invadir a vida dos demais.Há, também, os hackers que nos mostram, famosos e anônimos (e) não me deixam mentir, que (:) a exposição está para além do que querem mostrar, pois invasões de contas, e perfis acontecem cotidianamente(,) originando conseqüências muitas vezes irreparáveis, que ultrapassam a segregação e alteração do convívio social, como uso inadequado de fotos, perfis “fakes” que denegri denigrem a imagem de outrem, seqüestros, roubos etc.
Contudo, o ideal é evitar problemas, enfim menos exposição, menos postagem de dados pessoais, menos pessoas desconhecidas, menos cliques quaisquer em páginas desconhecidas, estranhas na web, menos se tornará mais, diria (.)clichê(,)mais mas essencial para qualidade de vida virtual e real.
Comentários do corretor
Atenção à grafia correta das palavras, à pontuação, à concordância de número (singular e plural), ao uso da crase e ao uso de tempos verbais adequados ao contexto.
O texto aborda o tema proposto, porém o faz de forma superficial, sem aprofundar a discussão.
Continue exercitando sua escrita.
Competências avaliadas
| Item | Nota | |
| Adequação ao Tema | Avalia se o texto consegue explorar as possibilidades de ideias que o tema favorece. Como no vestibular, a redação que foge ao tema é zerada. | 2.0 |
| Adequação e Leitura Crítica da Coletânea | Avalia se o texto consegue perceber os pressupostos da coletânea, assim como fazer relação entre os pontos de vista apresentados e outras fontes de referência. | 1.0 |
| Adequação ao Gênero Textual | Avalia se o texto emprega de forma adequada as características do gênero textual e se consegue utilizá-las de forma consciente e enriquecedora a serviço do projeto de texto. | 1.5 |
| Adequação à modalidade padrão da língua | Avalia se o texto possui competência na modalidade escrita. Dessa forma, verifica o domínio morfológico, sintético, semântico e ortográfico. | 1.0 |
| Coesão e Coerência | Avalia se o texto possui domínio dos processos de predicação, construção frasal, paragrafação e vocabulário. Além da correta utilização dos sinais de pontuação e dos elementos de articulação textual. | 1.0 |
| NOTA FINAL: | 6.5 | |
| Saiba como é feito a classificação da notas | ||||
| 0.0 - Ruim | 0.5 - Fraco | 1.0 - Bom | 1.5 - Muito bom | 2.0 - Excelente |